课堂问题行为的产生主要是由课堂内部因素引发的。()

题目

课堂问题行为的产生主要是由课堂内部因素引发的。()

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1.简述课堂问题行为产生的原因。

2.简述课堂问题行为产生的主睪原因及应对办法。

3.7、课堂问题行为依据其出现的频率和影响后果的不同，可分为常见课堂问题行为和（）。A．典型课堂问题行为B．特殊课堂问题行为C．外显课堂问题行为D．内隐课堂问题行为

4.引发课堂问题行为因素中，属于教师方面的因素有（ ）。A．厌烦B．适应不良C．过度活动D．要求不当

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  • 第1题：

    课堂问题行为可以分为常见课堂问题行为、特殊课堂问题行为和典型课堂问题行为。（）


    内向性问题行为和外向性问题行为

  • 第2题：

    18、课堂问题行为可以分为常见课堂问题行为、特殊课堂问题行为和典型课堂问题行为。（）


    错误

  • 第3题：

    课堂问题行为分为常见课堂问题行为与非常见课堂问题行为。（）


    错误

  • 第4题：

    关于课堂问题行为的下列描述中，不恰当的有：

    A．课堂问题行为的产生，有学生方面的原因，也有可能是教师方面的原因

    B．课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因

    C．课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的

    D．满足学生


    课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因;课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的;当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时，教师应当立即关注学生、满足学生

  • 第5题：

    以下关于课堂问题行为的描述，不恰当的有：

    A．课堂问题行为的产生，有学生方面的原因，也有可能是教师方面的原因

    B．课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因

    C．课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的

    D．满足学生


    课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因;课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的;当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时，教师应当立即关注学生、满足学生

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