根据动机的动力来源不同,可以将学习动机分为直接动机和间接动机。()此题为判断题(对，错)。

题目
根据动机的动力来源不同,可以将学习动机分为直接动机和间接动机。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.从动机的动力来源划分，学习动机可以分为【 】A．外来动机和内在动机B．正确的动机与错误的动机C．间接动机和长远动机D．直接动机和短近动机

2.根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为 （ ）A、 高尚的动机与低级的动机B、 近景动机与远景动机C、 内部动机与外部动机D、 直接动机与间接动机

3.从动机的动力来源划分，学习动机可以分为 （ ）A．外来动机和内在动机B．正确的动机与错误的动机C．间接动机和长远动机D．直接动机和短近动机

4.根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为___________和外外部学习动机。

更多“根据动机的动力来源不同,可以将学习动机分为直接动机和间接动机。() ”相关问题

  • 第1题：

    根据学习动机的动力来源，我们可以把学习动机分为（ ）。

    A．近景动机和远景动机

    B．直接动机和间接动机

    C．内部动机和外部动机

    D．高尚动机和低级动机


    正确答案：C

  • 第2题：

    根据学习动机 的（ ），可以将学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。


    答案：作用与学习活动的关系,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    (2008年4月)根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）。
    A.高尚的动机与低级的动机
    B.近景动机与远景动机
    C.内部动机与外部动机
    D.直接动机与间接动机


    答案：C
    解析：
    学习动机根据内容的社会意义，可以分为高尚的动机与低级的动机或正确的动机与错误的动机；根据动机的作用与学习活动的关系远近，可以分为近景的直接动机与远景的间接动机；根据起作用的范围不同，可分为一般动机和具体动机；根据学习动机的动力来源，可分为内部动机与外部动机。

  • 第4题：

    根据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为（ ）。

    A．近景动机和远景动机

    B．直接动机和间接动机

    C．内部动机和外部动机

    D．高尚动机和低级动机


    正确答案：C

  • 第5题：

    根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为（ ）。
    A.直接动机和间接动机
    B.近景的直接性动机和远景的间接性动机
    C.内部动机和外部动机
    D.高尚的动机和低级的动机


    答案：C
    解析：
    根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为内部动机和外部动机。

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