贯彻严格要求与尊重信任相结合原则应注意的几方面的问 题 是()。A.要在尊重信任学生的基础上提出严格要求B.要在严格要求的过程中体现对学生的信任C.爱要得体,严而有格D.尊重信任就是要迁就学生

题目
贯彻严格要求与尊重信任相结合原则应注意的几方面的问 题 是()。

A.要在尊重信任学生的基础上提出严格要求

B.要在严格要求的过程中体现对学生的信任

C.爱要得体,严而有格

D.尊重信任就是要迁就学生


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  • 第1题:

    联系实际,论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。


    答案:
    解析:
    (1)这一原则的基本涵义是指在德育工作中,教育者既要尊重、信任学生,又要对学生提出严格的、坚持不渝的要求。把严和爱有机地结合起来,促使教育者的合理要求转化为受教育者的自觉行为。(2)这一原则是教育者对待受教育者的基本情感和态度。尊重信任与严格要求是辩证统一的,尊重信任是严格要求的条件,只有两者紧密结合,才能取得最佳教育效果。(3)贯彻这一原则的具体要求是:①教育者要尊重、热爱学生;②按照教育目的、德育目标的要求,对学生(尤其是后进生)严格要求、认真管理和教育。

  • 第2题:

    德育过程中应怎样贯彻尊重学生与严格要求相结合原则


    答案:
    解析:
    贯彻这一原则的基本要求是:(1)爱护、尊重和信赖学生;(2)要求教育者对学生提出的要求,要做到合理正确,明确具体和严宽适度;(3)要求教育者对学生提出的要求要认真执行。

  • 第3题:

    13、贯彻严格要求与尊重信任相结合的原则要求()

    A.严格要求学生

    B.关爱学生

    C.尊重、信赖学生

    D.正确对待学生的缺点错误


    严格要求与尊重信任相结合,是指在德育过程中教育者既要尊重、信任学生,又要按照社会主义思想准则和品德规范严格要求他们,通过二者的相互结合来促进学生良好品德的形成和发展。 严格要求与尊重信任学生,是实现民主、平等的社会主义师生关系的必然要求,也是教师应有的工作态度和职业道德。 对学生严格要求和尊重信任,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。没有尊重信任的严格要求,容易使学生产生情感障碍,尊重信任是严格要求的基础,实事求是地严格要求,又是尊重信任学生的真诚体现。 贯彻严格要求与尊重信任相结合原则,应注意以下几方面的问题: 第一,要在尊重信任学生的基础上提出严格要求。尊重信任的情感体验是学生接受教师提出的各种要求的基础,“亲其师”,才能“信其道”。 第二,要在严格要求的过程中体现对学生的尊重信任,热情帮助学生完成要求,“扶上马,送一程”。 第三,对学生的尊重热爱和严格要求固然不可缺少,但应注意爱要得体,严而有格。爱是尊重信任学生的基础。没有对学生的爱,尊重信任就显得缺乏实在性,也难以持久。采用“心理互换”或“位置互换”的方法对差的、落后的学生爱的情感。

  • 第4题:

    简述严格要求与尊重信任相结合原则及其运用要求。


    答案:
    解析:
    严格要求与尊重信任相结合原则是指在德育过程中,教师应当从热爱、尊重学生出发,严格要求学生,把对学生的严格要求和对学生的尊重信任结合起来。 其贯彻要求是: (1) 爱护、尊重和信赖每一个学生; (2) 要对学生提出具体的、明确的、合理的 严格要求; (3) 形成尊师爱生的良好师生关系; (4) 教师要严于律己,以身作则,才能保证执行要求的严格性和坚决性。

  • 第5题:

    什么叫严格要求与尊重信任相结合原则?联系实际谈谈应如何贯彻这一原则?
    指在德育过程中应严格要求学生,应严格要求学生遵守教育活动中所提出的各项要求;又要尊重学生人格,相信学生的力量和能力。把严格要求与尊重信任结合起来。
    贯彻运用:
    (1)热爱学生,建立民主平等的师生关系。
    (2)尊重学生,维护学生自尊。
    (3)要严格要求学生。