当前分类: 第二语言习得
问题:什么是语用迁移?...
查看答案
问题:什么是第二语言学习者的个体差异?...
问题:简述并评析语言输入与互动的三个假设。...
问题:最近发展区与克拉申的i+1有什么区别?...
问题:什么是无接口观点?...
问题:偏误分析的作用是什么?...
问题:偏误分析有哪些贡献和不足?...
问题:简述克拉申的输入假说。...
问题:偏误归类的方法是什么?...
问题:什么是语言习得的逻辑问题?...
问题:根据监控的程度,可以分哪几种类型?...
问题:如何看待第二语言学习者的僵化现象?...
问题:什么是心理距离?它由哪些因素构成?...
问题:什么是僵化现象?其产生的原因是什么?...
问题:学习者的策略可以分几类?...
问题:输入假说包含哪几个要素?...
问题:对比分析有哪些局限?...
问题:请比较“陈述性知识”、“程序性知识”和“内隐知识”“外显知识”这两对概念的区别和联系。...