课程的含义是指()。A、课程是学科内容B、课程是计划C、课程是目标D、课程是学习经验E、课程是教材

第1题：

课程设计的含义是指按一定的（）和价值取向，对学校课程的整体结构以及一门课程的（）进行的规划与安排。
教育观念；各构成要素
略

第2题：

下列说法中，关于课程的说法不正确的一项是（）。

A．“课程”一词含有学习的范围和进程的意思

B．课程是实现教育目的，培养全面发展的人才的保证

C．课程与教材的含义相同

D．狭义的课程是指某一门学科

第3题：

12、课程中提到，老子的虚静思想有两层深刻含义，其一是指（），其二是指人生态度。

第4题：

本课程中KOL的含义是（)

第5题：

小学课程是狭义上的课程含义，专指小学中的课程，它主要是指小学生在小学教师指导下获得的所有学习经验，实质上是小学生的一种学习生命存在及其优化活动。