课程的含义是()。A、课程是学科内容B、课程是计划C、课程是目标D、课程是学习经验E、课程是教材

题目
课程的含义是()。

A、课程是学科内容

B、课程是计划

C、课程是目标

D、课程是学习经验

E、课程是教材

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1.课程的含义是指()。A、课程是学科内容B、课程是计划C、课程是目标D、课程是学习经验E、课程是教材

2.简述基础型课程、拓展型课程和研究型课程的含义以及三者之间的关系。

3.如何理解课程的含义．

4.课程的含义是什么？

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  • 第1题：

    简述课程计划的含义和内容。


    答案：
    解析：
    (1)课程计划的含义：课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。 (2)课程计划的内容：它具体规定了教学科目的设置(课程设置)、学科顺序(课程开设顺序)、课时分配(教学时数)、学年编制和学周安排。其中，开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。

  • 第2题：

    如何理解课程的含义?


    答案：
    解析：
    课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。对其含义应作如下理解：首先，是某一类学校中所要进行的德智体全部教育内容的总和；其次，不仅包括各门学科、课内教学，也包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动；再次，课程兼有计划、途径、标准的含义。

  • 第3题：

    本课程中KOL的含义是（)


    关键意见领袖 或者 行业内有话语权的人，包括在微博上有话语权的那些人

  • 第4题：

    如何理解课程的含义


    答案：
    解析：
    课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。对其含义应作如下理解：首先，是某一类学校中所要进行的德智体全部教育内容的总和；其次，不仅包括各门学科、课内教学，也包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动；再次，课程兼有计划、途径、标准的含义。

  • 第5题：

    简述学科课程和活动课程的含义。


    答案：
    解析：
    学科课程是从科学知识的逻辑体系中分化出学科，从中选择学习内容，以学科的逻辑体系制定标准，编写教材，按固定学时教学的课程。
    活动课程（又称经验课程、学生中心课程）是以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心的，以儿童活动为组织方式的课程形式。

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