在备课时,知识传授、能力培养、思想教育和心理教育四个方面的任务缺一不可。()此题为判断题(对，错)。

题目
在备课时,知识传授、能力培养、思想教育和心理教育四个方面的任务缺一不可。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.实质教育论的认为教育的主要任务在于（ ）A、传授生活B、发展智力C、培养品德D、发展个性E、培养能力

2.公安教育训练的首要任务是（）A.传授公安学及相关理论知识B.掌握公安实践技能C.培养思想、心理品质D.锻炼体能

3.理论与实际相结合的教学原则是根据以下哪条教学规律提出的( )A、教师与学生B、间接经验与直接经验C、知识教学与思想教育D、传授知识与培养能力E、课内与课外

4.对于掌握知识和发展认识能力的问题,形式教育者论主张教学的主要任务在于()。A.传授对实际生活有用的知识B.训练学生的思维形式C.培养学生实际操作能力D.社会交往能力

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  • 第1题：

    教育当然要传授知识，但更重要的是培养学生独立思考的能力，培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力，培养学生获取知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当（ ）。

    A．全力搞好学生解决问题的能力的培养

    B．在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养

    C．运用获得知识去解决新问题的能力最重要

    D．做好本职工作，传授知识是最重要的


    正确答案：B
    题干是一个转折句，意在强调培养学生独立思考的能力，因此传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养。正确答案为B。  

  • 第2题：

    教学就是向学生传授知识而不应进行思想教育。 （ ）


    答案：错
    解析：
    教学中在向学生传授知识的同时，结合教材内容揭示其思想性，才能促进学生的思想认识 水平和世界观的发展。

  • 第3题：

    以学代教就是以学习代替思想教育，片面强调知识技能的传授，而忽视了对学生意志品质和道德品质的培养。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    心理健康教育的主要内容包括()。


    A.传授学习方法
    B.树立心理健康意识
    C.培养观察能力
    D.普及心理健康知识

    答案：B,D
    解析：

  • 第5题：

    形式教育理论认为教学的主要任务在于传授知识，智力则无须培养。


    答案：
    解析：
    【知识点】形式教育论
    这种说法是错误的。形式教育论者认为，教学的主要任务在于发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的，其主要代表人为洛克和裴斯泰洛齐。而实质教育论认为，教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识.至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练，其主要代表人为赫尔巴特和斯宾塞。

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