“危险的地方不能去、危险的事儿不能去、不给陌生人开门”等内容属于()A、基本道德规范认知B、文明礼貌行为规范的认知C、人际交往规范的认知D、安全常识的认知

题目
“危险的地方不能去、危险的事儿不能去、不给陌生人开门”等内容属于()

A、基本道德规范认知

B、文明礼貌行为规范的认知

C、人际交往规范的认知

D、安全常识的认知


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参考答案和解析
参考答案:D
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  • 第1题:

    接待客人或到别人家做客的礼仪,以及不同的民族和国家的一些习俗规则等

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、人际交往规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:C

  • 第2题:

    基本道德规范认知,包括对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断。()


    正确答案:对

  • 第3题:

    “危险的地方不能去、危险的事儿不能干”等,“不给陌生人开门”等内容属于安全常识的内容。()


    正确答案:对

  • 第4题:

    关于对幼儿园日常活动规则的认知

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:D

  • 第5题:

    幼儿对社会规则的认知主要包括

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知

    E、安全常识的认知


    参考答案:ABCDE

  • 第6题:

    关于个体自身的素质修养、与人交往时的礼仪等内容属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:B

  • 第7题:

    元认知的基本内容包括(  )

    A.元认知控制
    B.元认知知识
    C.元认知体验
    D.元认知监控

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第8题:

    关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于()

    • A、基本道德规范认知
    • B、文明礼貌行为规范的认知
    • C、公共场所行为规范的认知
    • D、群体活动规范的认知

    正确答案:B

  • 第9题:

    安全文化包括()。

    • A、对安全生存的认知、意识、思想、精神、观念、作风、制度、规范、行为、效果
    • B、对安全生产的认知、意识、思想、精神、观念、作风、制度、规范、行为、效果
    • C、对安全生活的认知、意识、思想、精神、观念、作风、制度、规范、行为、效果
    • D、物质设施等从外到内、由表及里、由浅入深的全部内容。
    • E、精神和行为层面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    “远亲不如近邻”反映了空间距离对于人际交往的影响,这符合影响社会认知的()因素。

    • A、认知者
    • B、认知对象
    • C、认知方法
    • D、认知情境

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    下列哪个属于幼儿对社会规范的认知()。
    A

    对警察的认知

    B

    对师生关系的认知

    C

    对博物馆的认知

    D

    对法律的认知


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    人际交往除了自我的认知,对他人的认知也非常重要,包括()
    A

    对他人仪表的认知

    B

    对他人人格的认知

    C

    对他人表情的认知

    D

    对人际关系的认知

    E

    对社会角色的认知


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    安全常识的认知,是个体对自身所处的某一社会群体活动规范的认知。()


    正确答案:错

  • 第14题:

    儿童对家庭的认知是逐步发展的,从对父母及家庭成员的认知到对家用物品的认知,从基本的日常生活规范认知到家庭中社会规范的认知()。


    正确答案:对

  • 第15题:

    关于全社会都应该共同遵守的各种规则,只要包括公共卫生规则、公共交通规则、公共财产保护和爱惜规则等内容属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:C

  • 第16题:

    关于对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:A

  • 第17题:

    关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:D

  • 第18题:

    人际交往除了自我的认知,对他人的认知也非常重要,包括(  )

    A.对他人仪表的认知
    B.对他人人格的认知
    C.对他人表情的认知
    D.对人际关系的认知
    E.对社会角色的认知

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第19题:

    影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()

    • A、认知环境的因素
    • B、认知条件
    • C、认知方式
    • D、认知内容

    正确答案:B

  • 第20题:

    轻度认知障碍可分为AD型轻度认知障碍、轻度血管性认知障碍、血管危险因素型轻度认知障碍和其它因素所致的轻度认知障碍等。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    下列哪个属于幼儿对社会规范的认知()。

    • A、对警察的认知
    • B、对师生关系的认知
    • C、对博物馆的认知
    • D、对法律的认知

    正确答案:D

  • 第22题:

    人际交往除了自我的认知,对他人的认知也非常重要,包括()

    • A、对他人仪表的认知
    • B、对他人人格的认知
    • C、对他人表情的认知
    • D、对人际关系的认知
    • E、对社会角色的认知

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第23题:

    单选题
    关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于()
    A

    基本道德规范认知

    B

    文明礼貌行为规范的认知

    C

    公共场所行为规范的认知

    D

    群体活动规范的认知


    正确答案: A
    解析: 暂无解析