行动研究在我国幼儿教育科学研究中运用的意义()。A、符合我国幼儿教育科学研究的实际B、有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用C、可以开阔幼儿教育科学研究的收益面D、可以使研究者准确了解幼儿的行为

题目
行动研究在我国幼儿教育科学研究中运用的意义()。

A、符合我国幼儿教育科学研究的实际

B、有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用

C、可以开阔幼儿教育科学研究的收益面

D、可以使研究者准确了解幼儿的行为


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  • 第1题:

    1978年中央教育科学研究所重新恢复,并设立了幼儿教育研究所。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    请综合运用幼儿教育科学研究方法课程相关知识,为课题“幼儿自主游戏的现状研究”选择一种或几种恰当的科学研究方法,并写出该课题的研究计划包括主要研究问题,研究假设、研究目的,研究对象、研究方法(每种方法需具体说明运用方式等)、研究步骤、研究时间等内容。


    适宜性;可行性;科学性

  • 第3题:

    体育科学研究的特点:(1)体育科学研究对象的()和()(2)体育科学研究中知识运用的()(3)体育科学研究的()。


    ㈠科学研究活动所共有的一些特点 ⒈研究工作的继承性 ⒉研究工作的创造性 ⒊研究工作的探索性 ⒋研究工作的艰巨性和复杂性 ⒌研究工作的集体性 ⒍研究工作的一次性和连续性。 ㈡体育科学研究所独有的一些特点 ⒈研究对象的复杂性和个体差异性 ⒉运动项目的多样性及运用知识的高度综合性 ⒊体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性。

  • 第4题:

    高等学校科学研究的意义是( )。

    A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位
    B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径
    C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段
    D.科学研究是新学科产生的基础
    E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第5题:

    中国第一所开展幼儿教育科学研究的幼儿园是?


    南京鼓楼幼稚园