自然观察法能观察到研究对象在实际生活中真实、典型、一般的行为表现。()此题为判断题(对，错)。

本题考查科技常识。
A 项错误，观察法是在自然情景中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录，然后对所作记录进行分析，以期发现心理活动变化和发展规律的方法。
B 项错误，实验室实验法是指在试验条件严格控制下，借助专门的试验设备，引起和记录被试者的心理现象。
C 项正确，自然实验法也叫现场实验法，是指在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试者某些心理活动进行研究的方法。
D 项错误，调查法是指就某一问题要求被调查者回答自己想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心 理特征的研究方法。

个案法是对单个被试进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因的研究方法。其优点是能加深对特定个体的了解，有助于教师进行因材施教。但它所收集的资料可能真实性不强，从而会影响到研究结论的可靠性。

第一步，本题考查管理常识。
第二步，心理学实验法分为自然实验法和实验室实验法。自然实验法是让被试者在其日常生活的自然情况下，增加或改变某些条件来考察其心理变化的方法。它是心理学研究的一种重要方法。其主要特点是：①主动性：按照研究的目的有意控制或变化某一条件，以引起特定的心理现象，再对其进行考察或作定量分析；②自然性：让被试处于日常活动的环境中，并尽量不让其觉察到实验者的意图以及自己是实验的对象。自然实验在发展心理学、教育心理学和社会心理学中使用得最多，有时被称作现场实验或不被察觉的实验。管理心理学和行为科学著名的霍桑实验就是运用自然实验法的典型。

实验法是教育科学研究中最常用的方法之一。实验法是指人们根据一定的科学研究目的，利用科学仪器设备，在人为控制或模拟的特定条件下，排除各种干扰，对研究对象进行观察的方法。实验法可以人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究，从而扩大研究范围；可以揭示变量之间的因果关系，这是其他研究方法难以达到的；可以重复验证，提高结论的科学性；实验结果以较为精确的数据说明问题，令人信服。实验法由于高度控制会带来环境“失真”；会由实验人员和实验过程带来负效应；不可避免地存在样本不足和选择误差。