科学教育在强调科学精神的同时,必须重视()的教育,关注科学能力的培养。A.科学态度B.科学方法C.核心素养D.科学知识

题目
科学教育在强调科学精神的同时,必须重视()的教育,关注科学能力的培养。

A.科学态度

B.科学方法

C.核心素养

D.科学知识

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1.搞好实践教育、重视培养学生的实践能力,这是实施()的重点。A、素质教育B、科学教育C、主体教育D、创新教育

2.中小学科学教育的目标是强调掌握科学概念与科学知识、科学方法与技能与强化培养()。A.科学精神B.科学能力C.科学思维D.科学素养

3.科学教育的主要目的是实现人的科学化,包括使人掌握现代科学知识,培养人的科学精神和形成人的()。A.科学思维B.科学知识能力C.科学教育D.科学价值观

4.在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括()。A、将人文精神与科学精神同时纳入学校的总体人才培养目标以及各专业培养目标B、建立融科学教育与人文教育为一体的课程体系C、开设元知识学习与研究课程D、提升广大教师的人文与科学素养

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  • 第1题：

    科学教育在教育内容上强调现代科技与()相结合。

    A.科学精神

    B.科学知识

    C.日常生活

    D.科学方法


    正确答案：C

  • 第2题：

    强调教育应该以“改造社会”为目标,教育要重视培养“社会一致”的精神,强调行为科学对整个教育工作的指导意义的教育理论是()。

    A、改造主义教育

    B、要素主义教育

    C、永恒主义教育

    D、新托马斯主义教育


    参考答案：A

  • 第3题：

    学前儿童科学教育的内容突出体现了以下()三方面的观点

    A.强调以探究为中心的科学观

    B.强调科学、技术和社会的相互作用观

    C.强调人与自然和谐相片的生态观

    D.强调儿童科学精神的培养


    参考答案：ABC

  • 第4题：

    纵观当代国际小学科学教育,其主要呈现以下的特点和趋势()。

    A.既注重科学教育的普及，又强调科学教育质量的提高

    B.将培养学生的科学素质作为教学新目标

    C.提高小学科学教育的地位，重新认识小学科学教育的作用，把中小学科学教育衔接起来

    D.强调探究式科学教学，提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论，指导小学科学教育的改革


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    学前儿童科学教育活动的特点主要有()

    A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程

    B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程

    C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程

    D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程


    参考答案：ABCD

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