高等职业院校应如何加大课程建设与改革的力度？

题目
高等职业院校应如何加大课程建设与改革的力度？

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1.()主要负责落实课程建设、教材建设、理论教学和实践教学分学期授课计划的编制和实施、教学手段与方法改革、教学质量的监控与提高等。A、学院B、教务处C、各系(部)D、教研室

2.根据本课程,教师队伍建设的战略重点提到了以下哪些层级?()A.学前教育B.职业院校C.高等学校D.民办学校E.乡村中小学

3.《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中,国家将实施示范性高等职业院校建设计划,重点支持建设100所示范性院校,引领全国高等职业院校与经济社会发展紧密结合,强化办学特色,全面提高教学质量,推动高等职业教育持续健康发展()此题为判断题(对，错)。

4.课程改革的基本趋势及如何加强课程建设？

参考答案和解析
答案：
解析：
（1）要积极与行业企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容；
（2）建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量。
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  • 第1题：

    自治区提出的脱贫攻坚工作的“三个加大力度”是()。

    A.加大教育扶贫力度

    B.加大健康扶贫力度

    C.加大资金扶持力度

    D.加大基础设施建设力度


    答案：ABD

  • 第2题：

    高等职业院校要如何加快专业改革与建设？


    答案：
    解析：
    （1）要及时跟踪市场需求的变化，主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，根据学校的办学条件，有针对性地调整和设置专业；
    （2）要根据市场需求与专业设置情况，建立以重点专业为龙头，相关专业为支撑的专业群，辐射服务面向的区域、行业、企业和农村，增强学生的就业能力。

  • 第3题：

    联系我国高等教育现实，如何通过课程改革实现科学教育与人文教育的整合。


    答案：
    解析：
    1、教育价值观念的变革是实现整合的基本前提2、课程改革是实现整合的基本途径。具体做法有以下几种：一是兼顾科学课程和人文课程，开设综合性课程；二是开设活动课程；三是大量开设选修课；四是重视“隐性课程”。3、教育者知识结构的改善和思维方式的变革是实现整合的基本条件。首先，教师要改善自身的知识结构。其次，教师要以批判的精神变革已有的思维方式，要改变自身那些狭隘的、分裂式的思维方法，建立统整的思维模式。4、构建科学教育与人文教育整合的文化场，构建科学教育与人文教育整合的文化场，可使大学生被浓厚的人文信息与科学信息

  • 第4题：

    “十一五”期间，国家将如何加快高等职业院校专业改革与建设？


    答案：
    解析：
    （1）选择一批基础条件好、特色鲜明、办学水平和就业率高的专业点进行重点建设，优先支持在工学结合等方面优势凸显以及培养高技能紧缺人才的专业点；
    （2）鼓励地方和学校共同努力，形成国家、地方（省级）、学校三级重点专业建设体系，推动专业建设与发展；
    （3）发挥行业企业和专业教学指导委员会的作用，加强专业教学标准建设；
    （4）逐步构建专业认证体系。

  • 第5题：

    高等职业院校如何实现校企合作，加强实训、实习基地建设？


    答案：
    解析：
    （1）要按照教育规律和市场规则，本着建设主体多元化的原则，多渠道、多形式筹措资金；
    （2）要紧密联系行业企业，厂校合作，不断改善实训、实习基地条件；
    （3）要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，由学校提供场地和管理，企业提供设备、技术和师资支持，以企业为主组织实训；
    （4）加大推进校外顶岗实习力度，使校内生产性实训、校外顶岗实习比例逐步加大，增强学生的实际动手能力；
    （5）利用现代信息技术、开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验。

  • 第6题：

    《高等学校会计制度》修订的主要原因包括（）。

    • A、原制度于1998年颁布并开始执行已有十余年
    • B、近年来，财政改革力度不断加大
    • C、近年来与高等学校有关的各项改革举措不断推进
    • D、高等学校越来越多

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，实现课程内容的“素质化”。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    （）是指加大力度提高质量和效率，加大力度主要是减税降费的力度加大，增加基出设施建设投资力度。


    正确答案:加力提效

  • 第9题：

    为加快人才队伍建设，工程总承包企业应如何做？（）

    • A、大力培养工程总承包经营管理、工程技术管理等专业人才
    • B、培养懂设计、通施工、会管理的复合型人才
    • C、鼓励高等学校、职业院校设置工程总承包相关课程
    • D、推动企业开展校企合作，创新人才培养模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    填空题
    深化财税金融体制改革。加大预算公开改革力度，推进中央与地方财政事权和（）改革。

    正确答案： 支出责任划分
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。

    正确答案： 素质发展
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    《高等学校会计制度》修订的主要原因包括（）。
    A

    原制度于1998年颁布并开始执行已有十余年

    B

    近年来，财政改革力度不断加大

    C

    近年来与高等学校有关的各项改革举措不断推进

    D

    高等学校越来越多


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如何做到“发挥地方优势,加强能力建设,促进项目落地”?()

    A.加大对外援助支持力度，推动绿色项目落地实施

    B.加强生态环保标准与科技创新合作，引领绿色发展

    C.发挥区位优势，明确定位与合作方向

    D.加大统筹协调和支持力度，加强环保能力建设


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    高等职业院校如何大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式？


    答案：
    解析：
    工学结合是结合工作的学习，是将知识学习、能力训练、工作经历结合在一起的一种教育模式。产学结合是指教育与生产劳动相结合，核心是人才培养与生产实践相结合，形式是产业界与教育界或企业与学校的结合、合作。
    （1）要重视学生校内学习与实际工作的一致性，校内成绩考核与企业实践考核相结合，探索课堂与实习地点的一体化；
    （2）要积极推行订单培养，探索工学交替，任务驱动、项目导向，顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式；
    （3）要建立企业接收高等职业院校学生实习的制度，加强学生的生产实习和社会实践，高等职业院校要保证在校生

  • 第15题：

    “十一五”期间，国家将如何加快高等职业院校课程建设与改革的力度？


    答案：
    解析：
    （1）启动1000门工学结合的精品课程建设，带动地方和学校加强课程建设；
    （2）改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养；
    （3）重点建设好3000种左右国家规划教材，与行业企业共同开发紧密结合生产实际的实训教材，并确保优质教材进课堂；
    （4）重视优质教学资源和网络信息资源的利用，把现代信息技术作为提高教学质量的重要手段，不断推进教学资源的共建共享，提高优质教学资源的使用效率，扩大受益面。

  • 第16题：

    国家示范性高等职业院校建设计划，将重点支持建设多少所示范性院校？


    答案：
    解析：
    100所

  • 第17题：

    素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。

    • A、素质发展
    • B、科学发展
    • C、文化培养
    • D、个性潜能发展

    正确答案:A

  • 第18题：

    根据《深圳市关于加大营商环境改革力度的若干措施》，在信用信息运用机制中，利用大数据对企业进行信用画像，推进智慧信用监管属于以下哪种加大营商环境改革力度的措施。（）

    • A、打造信用建设示范城市
    • B、打造“美丽中国”典范城市
    • C、提升城市国际化品质
    • D、打造知识产权强国建设高地

    正确答案:A

  • 第19题：

    深化财税金融体制改革。加大预算公开改革力度，推进中央与地方财政事权和（）改革。


    正确答案:支出责任划分

  • 第20题：

    对新兴业务，加大体制机制改革力度，通过纵向专业化运营体系建设，实现一点运营、全网共享。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。


    正确答案:素质发展

  • 第22题：

    单选题
    素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。
    A

    素质发展

    B

    科学发展

    C

    文化培养

    D

    个性潜能发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，实现课程内容的“素质化”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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