教师道德修养的目标说法正确的是A. 爱国主义. 社会主义. 集体主义是教师道德修养的核心和方向 B. 艰苦创业. 爱业敬岗的劳动态度的培养,是教师道德修养的职业要求; C. 关心学生. 乐于助教. 营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务 D. 要求教师忠诚于教育事业,把爱国主义与爱教育有机统一起来

题目
教师道德修养的目标说法正确的是

A. 爱国主义. 社会主义. 集体主义是教师道德修养的核心和方向
B. 艰苦创业. 爱业敬岗的劳动态度的培养,是教师道德修养的职业要求;
C. 关心学生. 乐于助教. 营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务
D. 要求教师忠诚于教育事业,把爱国主义与爱教育有机统一起来

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  • 第1题:

    教师职业道德修养的核心问题是磨炼坚强的教师职业道德意志。()


    答案:对
    解析:
    是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。坚定教师职业道德信念,是教师职业道德修养的核心问题,是正确的职业道德知识、真诚的职业道德情感和坚毅的职业道德意志的“合金”,也是形成职业道德行为的强大动力和精神支柱。

  • 第2题:

    教师职业道德的核心( )

    A.教师对教育事业的忠诚
    B.教师自身的道德修养
    C.教师的贵任心
    D.热爱学生

    答案:D
    解析:
    教师的职业道德包括“3爱2人1终身”,其中热爱学生是教师职业道德的核心。

  • 第3题:

    加强教师职业道德修养,是()的需要。

    A. 应试教育
    B. 提高考试成绩
    C. 教师家庭幸福
    D. 完成教师崇高职责和历史使命

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向


    答案:对
    解析:

  • 第5题:

    教师道德修养的目标说法错误的是

    A. 爱国主义. 社会主义. 集体主义是教师道德修养的核心和方向
    B. 艰苦创业. 爱业敬岗的劳动态度的培养,是教师道德修养的职业要求;
    C. 关心学生. 乐于助教. 营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务
    D. 要求教师忠诚于教育事业,把爱教育置于爱国之上

    答案:D
    解析:

  • 第6题:

    教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。( )


    答案:错
    解析:
    教师职业道德修养是一定社会对教师职业行为的基本要求。

  • 第7题:

    教师的职业道德修养:()

    • A、热爱教育事业
    • B、团结同志、关心教师集体
    • C、热爱学生
    • D、严于律已、勤于进取

    正确答案:A

  • 第8题:

    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?


    正确答案: 一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”,慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物

  • 第9题:

    教师职业道德的核心是()。

    • A、教师对教育事业的忠诚
    • B、热爱学生
    • C、教师自身的道德修养
    • D、教师的责任心

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    教师道德修养的目标说法错误的是()
    A

    爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向;

    B

    艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养,是教师道德修养的职业要求;

    C

    关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务;

    D

    要求教师忠诚于教育事业,把爱教育置于爱国之上


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是()
    A

    教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾;

    B

    社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾;

    C

    教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾;

    D

    教师创新精神与教育传统间的矛盾


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?

    正确答案: 一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”,慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师职业道德的核心是()。
    A.教师对教育事业的忠诚
    B.热爱学生
    C.教师自身的道德修养
    D.教师的责任心


    答案:B
    解析:
    教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求,核心是热爱学生。

  • 第14题:

    教师在进行道德修养过程中,需面对的最基本的矛盾有

    A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
    B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾;
    C. 共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾
    D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

    答案:B,C
    解析:

  • 第15题:

    教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是

    A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
    B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾;
    C. 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾
    D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    培养艰苦创业、敬业爱岗的劳动态度,是教师道德修养的职业要求


    答案:对
    解析:

  • 第17题:

    (  )是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。


    A.教师对教育事业的忠诚
    B.热爱学生
    C.教师自身的道德修养
    D.教师的责任心

    答案:B
    解析:
    教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求,核心是热爱学生。@##

  • 第18题:

    教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、()的过程。

    • A、自我陶冶
    • B、自我改造
    • C、自我教育
    • D、自我折磨

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()

    • A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
    • B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾
    • C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾
    • D、教师创新精神与教育传统间的矛盾

    正确答案:B,C

  • 第20题:

    反映教师对待自己的道德修养要求的是()。

    • A、热爱学生
    • B、热爱教育事业
    • C、团结协作
    • D、为人师表

    正确答案:D

  • 第21题:

    教师道德修养的目标说法正确的是()

    • A、爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向
    • B、艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养,是教师道德修养的职业要求
    • C、关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务
    • D、要求教师忠诚于教育事业,把爱国主义与爱教育有机统一起来

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    教师的职业道德修养:()
    A

    热爱教育事业

    B

    团结同志、关心教师集体

    C

    热爱学生

    D

    严于律已、勤于进取


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列对教师职业道德问题的原因分析,不正确的是(   )
    A

    社会环境对教师良好职业道德养成的负面影响

    B

    幼儿园疏于对教师职业道德的教育与管理

    C

    教师自身在职业道德修养方面存在缺陷

    D

    教师没有正确的职业道德认识


    正确答案: B
    解析: