科技进步对高等教育的发展有哪些影响？
题目
科技进步对高等教育的发展有哪些影响？
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第1题：
经济发展对高等教育的决定作用表现为（ ）。A.决定高等教育的性质
B.奠定高等教育发展的物质基础
C.影响高等教育发展的规模和速度
D.促进高等教育的体制改革
确认答案答案：B,C,D解析：政治决定高等教育的性质。 -
第2题：
高等教育对经济的贡献主要表现在（ ）。A.经济发展水平制约着高等教育发展水平
B.高等教育是劳动力再生产的手段
C.高等教育是科技创新的重镇
D.经济发展速度影响高等教育发展答案：B,C解析： -
第3题：
师德建设影响高等教育事业发展的途径有（ ）。A. 教师自身
B. 高等教育的对象；
C. 高等教育的工作特性
D. 对社会的影响答案：A,B,C解析： -
第4题：
师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展？（）
- A、就教师自身而言；
- B、就高等教育的对象而言；
- C、就高等教育的工作特性而言；
- D、就对社会的影响而言
正确答案:A,B,C -
第5题：
科技进步对健康的影响有哪些？
正确答案: （1）科技进步推动了社会的发展，包括经济、文化、教育、卫生等各个方面
（2）在医学领域里，科学技术的发展特别是高新科学技术的应用，使得医学得到迅猛发展。表现在诊疗技术和信息高速公路的发展
（3）科学技术在促进人类健康发展的同时，也存在着许多负面影响 -
第6题：
环境对个体发展的影响作用有哪些？
正确答案: ⑴环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象；
⑵环境对个体发展的影响有积极和消极之分；
⑶环境对人的发展的作用不能夸大，环境决定论是错误的。 -
第7题：
生产力发展水平和科技进步对国际分工的形成与发展起决定性作用的具体表现有哪些？
正确答案: 这种决定性作用表现在以下几个方面。
①国际分工是生产力发展的必然结果。迄今为止出现的三次科技革命，都深刻的改变了许多生产领域，不断改善工艺技术、劳动过程和生产过程，使社会分工和国际分工随之发生变革。
②各国生产力水平决定其在国际分工中的地位。不同时期所形成的国际分工体系，总是围绕着生产力发展水平高的国家为中心运转。国际分工的类型从传统部门间分工向部门内分工及产品生产过程分工深化。
③生产力的发展深化了国际分工的内容和形式。国际分工的类型从传统部门间分工向部门内分工及产品生产过程分工深化。 -
第8题：
师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）
- A、教师自身
- B、高等教育的对象
- C、高等教育的工作特性
- D、对社会的影响
正确答案:A,B,C -
第9题：
经济发展对高等教育的制约作用有（）
- A、经济发展是高等教育发展的物质基础
- B、经济发展水平影响着高等教育的规模和速度
- C、经济发展促进社会文明进步
- D、经济发展影响人们文化生活水平的提高
- E、经济发展水平制约着高等教育的内容和手段
正确答案:A,B,E -
第10题：
影响气旋发生、发展的因子有哪些？它们对气旋的发生、发展有何作用？
正确答案: 主要因子有涡度平流随高度的变化，温度平流的拉普拉斯，非绝热变化，地形，摩擦。
涡度平流随高度增加，有利于地面气旋的生成和增强；
暖平流的大值区，对气旋的生成有利；
暖的下垫面中心或凝结潜热加热中心有利于气旋发展；
迎风坡不利于气旋发展，背风坡利于气旋的发展；
摩擦总是阻碍气旋发展的。 -
第11题：
问答题简述《罗宾斯报告》对英国高等教育发展的影响。正确答案： 1963年以罗宾斯为主席的英国高等教育委员会发表了题为《高等教育》的报告，提出发展高等教育的原则是所有具备入学能力和资格并希望接受高等教育的青年都应获得接受高等教育的机会，并建议大力扩充高等教育机构。该报告的发表正式揭开了20世纪60年代英国高等教育大发展的序幕。英国政府接受了该报告的很多建议：通过新建和升格高级技术学院为大学的方式扩充了高等教育机构；成立全国学位授予委员会以满足非大学高教机构急剧增加对统一的高层次学位文凭的需求，并以此保证高等教育的质量。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述科技进步对农业生产发展的影响。正确答案： 提供先进的农业技术设备，不断提高劳动生产率；提高土地生产率和农产品质量；充分合理的利用资源，提高农业经济效益；可以提高宏观经济管理水平；可改变农民的生产方式和生活方式，促进整个农村的全面发展。解析： 暂无解析 -
第13题：
科技进步提升了高等教育的社会地位，为高等教育的发展营造了理想的社会氛围。（ ）答案：对解析： -
第14题：
影响高等教育结构的因素有哪些答案：解析：高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系，影响高等教育结构的因素主要有：
（1）经济因素
经济因素主要包括生产力水平、经济发展水平（人均国民生产总值或人均国民收入）和发展速度、产业结构以及由此引起的高级人力资源的需求状况等。经济因素往往是高等教育结构形成、发展以及调整过程中的决定性要素。
（2）文化、传统因素
文化、传统因素主要包括社会文化的总体水平，由历史传统形成的民族文化特点及观念等。文化因素对高等教育结构的影响虽然不是决定性的，但却具有历史的连续性，因而其影响和意义深远。世界各国在高等教育结构上所存在的差异性往往带有各国文化传统的烙印。
（3）科学、技术因素
科学技术因素主要包括科学技术的总体发展水平与速度、科学技术系统的规模结构等。科学技术因素对高等教育影响主要体现在层次结构和科类结构上，社会科技发展越快，对更高层次特别是研究生层次的人才需要更旺盛，而现代科技发展对符合型人才的需求，又要求高等教育调整科类结构，拓宽专业口径，培养跨学科人才，增强灵活性和适应性。
（4）教育因素影响高等教育结构的教育因素主要包括教育制度、义务教育、各级普通教育及职业技术教育的规模和结构。教育因素对高等教育结构的影响主要体现在为基础教育提供师资的高等师范教育培养的层次结构、科类结构的调整上，也体现在因基础教育的发展而引起的高等教育需求扩大而要求德高等教育进行整体结构性调整上。 -
第15题：
师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展？A. 就教师自身而言
B. 就高等教育的对象而言；
C. 就高等教育的工作特性而言
D. 就对社会的影响而言答案：A,B,C解析： -
第16题：
高等教育对经济的贡献主要表现在（）。
- A、经济发展水平制约着高等教育发展水平
- B、高等教育是劳动力再生产的手段
- C、高等教育是科技创新的重镇
- D、经济发展速度影响高等教育发展
正确答案:B,C -
第17题：
简述《罗宾斯报告》对英国高等教育发展的影响。
正确答案: 1963年以罗宾斯为主席的英国高等教育委员会发表了题为《高等教育》的报告，提出发展高等教育的原则是所有具备入学能力和资格并希望接受高等教育的青年都应获得接受高等教育的机会，并建议大力扩充高等教育机构。该报告的发表正式揭开了20世纪60年代英国高等教育大发展的序幕。英国政府接受了该报告的很多建议：通过新建和升格高级技术学院为大学的方式扩充了高等教育机构；成立全国学位授予委员会以满足非大学高教机构急剧增加对统一的高层次学位文凭的需求，并以此保证高等教育的质量。 -
第18题：
容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）
- A、物质环境
- B、精神环境
- C、经济发展
- D、科技进步
正确答案:B -
第19题：
科学技术发展对高等教育有着广泛的影响，其中最为直接的和最明显的是对高等教育（）和（）的影响
正确答案:内容；手段 -
第20题：
一般认为，高等教育的基本规律有（）。
- A、关于教育与社会发展的规律
- B、关于教育与文化传承的规律
- C、关于教育与科技进步的规律
- D、关于教育与人的发展的规律
正确答案:A,D -
第21题：
经济全球化对高等教育的影响集中表现在以下（）方面。
- A、高等教育在国家发展中的地位凸显
- B、各国争相大力发展高等教育，吸引他国优秀人才
- C、各国相互依赖，相互影响
- D、世界经济日益一体化
正确答案:A,B -
第22题：
问答题科技进步对健康的影响有哪些？正确答案： （1）科技进步推动了社会的发展，包括经济、文化、教育、卫生等各个方面
（2）在医学领域里，科学技术的发展特别是高新科学技术的应用，使得医学得到迅猛发展。表现在诊疗技术和信息高速公路的发展
（3）科学技术在促进人类健康发展的同时，也存在着许多负面影响解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）A教师自身
B高等教育的对象
C高等教育的工作特性
D对社会的影响
正确答案： C,A解析： 暂无解析