简述中国高等教育分布结构的特点。
题目
简述中国高等教育分布结构的特点。
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第1题：
高等教育在我国可分为工、农、林、医、师范、财经、政法等13大类，这指的是（ ）。A.高等教育的层次结构
B.高等教育的科类结构
C.高等教育的形式结构
D.高等教育的分布结构答案：B解析：高等教育的科类、专业结构，即不同学科领域的高等教育的构成状态。一般以高等教育机构所授学位、文凭与证书的科类划分为准。我国高等教育授予哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学、农学、医学和军事学等13个学科门类的学位。 -
第2题：
简述中国木结构建筑“三段式”的特点。
正确答案:中国木构建筑分为“三段式”——台基、屋身和屋顶。台基对于木结构的防水是必不可少的，它的厚实又增加了古建筑的稳定感；台基之上是由柱子、梁枋、斗拱、雀等组成的屋身，比起砖石来，木构要轻巧得多；屋顶较为硕大，与空透的檐廊恰成对比。然而它出檐深远，又具有漂亮的反曲线和轻巧多姿的翼角，因此丝毫不显得沉闷和压迫。 -
第3题：
简述分布的特点。
正确答案: 分布指外源化学物吸收进入血流或淋巴液后，随体循环分散到全身组织器官的过程。影响因素：组织或器官的血流量、外源化学物的亲合力。 -
第4题：
简述当前中国外商直接投资结构的主要特点
正确答案: （1）投资规模偏小（2）从单一的国有企业对外投资向多种所有制经济主体对外投资转变，国有企业比重下降。（3）从海外投资企业的股权结构看我国海外，非贸易性企业采用合资企业比重偏大，独资的中国企业相对较小。（4）投资地域，投资地域有发达国家逐步转向发展中国家，呈多元化发展。（5）投资行业，投资的领域不断拓宽，由起初的进出口贸易、航运和餐饮等少数领域扩展到加工制造、资源利用、工程承包、农业合作和研究开发等国际鼓励领域。 -
第5题：
简述高等教育的结构与功能的关系
正确答案:（1）高等教育结构决定高等教育功能
（2）高等教育功能反作用于高等教育结构 -
第6题：
简述19世纪美国高等教育的特点。
正确答案:1、在办学形式上，以私立为主体，公私兼有。
2、高等院校数量大增，但规模较小。
3、农工学院兴起。
4、研究性大学、州立大学、专门大学的出现。
5、初级学院的兴起。 -
第7题：
高等教育（）是指高等教育机构在地区分布上的构成状态。
- A、地区结构
- B、形式结构
- C、层级结构
- D、科类结构
正确答案:A -
第8题：
问答题简述中国球场分布的特点。正确答案： 1）京沪粤三足鼎立，是中国高尔夫运动最普及和发展最成熟的三个地区。
2）沿海经济发达地区作补充，如江苏、山东、浙江等。
3）东北、西北、西南等地区则相对较少。
4）少数省份甚至几乎没有高尔夫球场，如贵州省，甘肃，西藏等。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述世界及中国人口分布的特点。正确答案： 全球人口分布特点中国人口分布特点
a）世界人口分布极不平衡1.东南地区人口稠密，西北地区人口稀少
b）四大人口稠密区2.人口明显地集中于沿海，越往内地人口越稀疏
c）小面积人口稠密区和人口稀疏区3.我国人口具有明显低地指向性特点，即人口垂直方向上的分布不平衡解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述框架剪力墙结构中，框架和剪力墙剪力的分布特点。正确答案： ①剪力墙的最大剪力在底部。
②框架的最大剪力在结构中部。且最大值的位置随λ值的增大而向下移动。
③框架和剪力墙顶部剪力不为零。因为变形协调，框架和剪力墙顶部存在着集中力的作用（两者相互作用的力）。这也要求在设计时，要保证顶部楼盖的整体性。
④框剪结构中框架的底部剪力为零。此处全部剪力由剪力墙承担。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述美国高等教育的发展过程及特点。正确答案： （1）17世纪出现高等教育的萌芽，北部建立哈佛学院，南部建立威廉·玛丽学院；
（2）建国后，高等教育发展速度快，出现州立大学；
（3）19世纪以来，高等教育以私立为主，公私兼有；高等院校数量大增，但规模小；农工学院兴起；研究性大学、州立大学、专门大学的出现；初级学院兴起；女子进入高等院校。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述中国仅存唯一木塔的结构特点正确答案： 中国仅存唯一木塔:应县佛宫寺释迦塔。
结构特点：
楼阁式塔，桁架式筒体结构平面八角形，副阶周匝，金厢斗底槽，高九层（明五、暗层四层）
斜向支撑（同独乐寺观音阁）；叉柱造
递收（楼层递收，挑檐递收）；各层设平座及走廊。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述单层扁平上皮的结构特点和分布。
正确答案:由一层扁平细胞构成，细胞不规则或多边形，边缘呈锯齿状或波浪状相互嵌合。上皮薄、表面光滑是其主要特点。分布于循环系统管道内面的称为内皮，分布于胸膜、腹膜和心包膜表面者称为间皮。上皮薄有利于上皮两面物质的交换，表面光滑有利于液体流动或减少摩擦。 -
第14题：
简述国外现代远程高等教育的特点
正确答案:（1）现代远程高等教育的发展与终身教育体系的建立联系紧密，其重点在非学历教育培训、社区教育等上；
（2）现代远程高等教育与企业紧密合作，与社会存在着广泛的联系；
（3）各国都对现代远程教育实行质量认证制度；
（4）较好地体现了现代远程教育的特点：
（5）强大的资源和数据库支持，实时与非实时交互，真正不受时空限制；开放、灵活学习，以学习和学生为中心。
（6）学习支持服务非常有特色 -
第15题：
简述世界及中国人口分布的特点。
正确答案: 全球人口分布特点中国人口分布特点
a）世界人口分布极不平衡1.东南地区人口稠密，西北地区人口稀少
b）四大人口稠密区2.人口明显地集中于沿海，越往内地人口越稀疏
c）小面积人口稠密区和人口稀疏区3.我国人口具有明显低地指向性特点，即人口垂直方向上的分布不平衡 -
第16题：
简述框架剪力墙结构中，框架和剪力墙剪力的分布特点。
正确答案: ①剪力墙的最大剪力在底部。
②框架的最大剪力在结构中部。且最大值的位置随λ值的增大而向下移动。
③框架和剪力墙顶部剪力不为零。因为变形协调，框架和剪力墙顶部存在着集中力的作用（两者相互作用的力）。这也要求在设计时，要保证顶部楼盖的整体性。
④框剪结构中框架的底部剪力为零。此处全部剪力由剪力墙承担。 -
第17题：
简述中国史的知识结构特点。
正确答案: （1）中国通史教学内容以中华文明的产生和发展为主线，反映了中华民族的兴衰历程。
（2）中国通史教学坚持基础性和普及性特点，致力于培养合格的中国公民。
（3）中国通史教学内容以学生为本，从生活出发，注重培养学生学习兴趣。
（4）中国通史教学着力引领学生认识中国国情和中国未来的发展趋势，培养学生对国家和民族的认同感和自豪感。 -
第18题：
简述高等教育的结构及其概念
正确答案: 高等教育的结构是指高等教育内部各要素之间的构成状态和比例关系。
高等教育结构分为宏观结构和微观结构两大部分。
宏观结构包括：层次结构、体制结构、科类结构、形式结构、能级结构、地区结构 微观结构包括：高等学校课程结构、高等学校的组织结构、高等学校的师资结构 -
第19题：
问答题简述中国木结构建筑“三段式”的特点。正确答案： 中国木构建筑分为“三段式”——台基、屋身和屋顶。台基对于木结构的防水是必不可少的，它的厚实又增加了古建筑的稳定感；台基之上是由柱子、梁枋、斗拱、雀等组成的屋身，比起砖石来，木构要轻巧得多；屋顶较为硕大，与空透的檐廊恰成对比。然而它出檐深远，又具有漂亮的反曲线和轻巧多姿的翼角，因此丝毫不显得沉闷和压迫。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述中国主要民族的分布特点正确答案： 我国现有56个民族，分布呈以汉族（占总人口92%）为主体的，各民族大杂居、小聚居、交错分布的主要特点。
汉族分布遍及全国，但汉族人口大部分分布在东部地区；少数民族人口虽少，但分布地区甚广，占全国国土面积的50%～60%，主要集中在西南、西北地区和东北地区。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述中国人口分布的三个特点。正确答案： （1）东南半壁人口高度密集，西北半壁人口分面极为稀疏；
（2）人口明显集中于沿海，越往内地人口越稀疏；
（3）人口的低地指向性。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述当前中国外商直接投资结构的主要特点正确答案： （1）投资规模偏小（2）从单一的国有企业对外投资向多种所有制经济主体对外投资转变，国有企业比重下降。（3）从海外投资企业的股权结构看我国海外，非贸易性企业采用合资企业比重偏大，独资的中国企业相对较小。（4）投资地域，投资地域有发达国家逐步转向发展中国家，呈多元化发展。（5）投资行业，投资的领域不断拓宽，由起初的进出口贸易、航运和餐饮等少数领域扩展到加工制造、资源利用、工程承包、农业合作和研究开发等国际鼓励领域。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述目前网络信息系统软件中常见的分布结构（计算模式）的特点。正确答案： （1）文件/服务器（F/S）计算模式：网络系统中的服务器向各工作站提供数据和软件资源的文件服务，各工作站可以根据规定的权限存取服务器上的数据文件和程序文件
（2）客户机/服务器（C/S）计算模式：将信息处理工作分解为两部分，一部分由服务器来实现，另一部分由客户机本身来完成。用户通过客户机向服务器提出服务请求，服务器根据请求进行处理后向客户端经过加工的信息，客户机本身也承担本地信息管理工作。
（3）浏览器/WEB服务器（B/S）计算模式：是一种基于互联网技术的层客户机/服务器结构。服务器端采用基于超文本协议（HTTP）的WEB服务器，客户使用对WEB服务器上超文本文件进行操作的浏览器。
（4）C/B/S计算模式：C/S模式和B/S模式的综合。解析： 暂无解析