更多“影响大学生人际关系的因素有哪些( )”相关问题
  • 第1题:

    影响人际关系建立的主要因素有哪些?怎样影响?


    正确答案: 影响人际关系建立的主要因素可以从客观因素和主观因素两个方面去分析。
    客观因素主要表现在:
    (1)距离的远近性:人与人之间在空间地理位置上越接近,就越容易形成彼此间的亲密关系。
    (2)态度的相似性:共同的理想,相同的信念,以及对某种问题相似的态度,是产生思想共鸣,融洽感情交流的重要条件。
    (3)交往的频繁性:一般而言,人们之间接触、交往的次数越多,越易形成共同的经验,共同的话题和共同的感受,从而建立起密切的人际关系。
    (4)重要的互补性:在团体活动中,往往存在着互补效应,即具有不同知识、能力、性格或气质的人所组成的团体,他们互相激励、配合默契。
    (5)仪表的吸引性:人的仪表,包括相貌、穿着、仪态、风度等,也是影响人际关系的因素。
    在人际关系建立的过程中,除上述因素外,一个人的能力、特长、社会背景,甚至年龄、籍贯等也可能成为影响人际关系的因素。
    主观因素主要表现在以下两个方面:
    (1)际知觉的偏见
    由于受到主观条件的限制,人们很难全面、正确地看待别人,造成歪曲的人际知觉,即产生偏见。常见的人际知觉偏见有:
    a)首因效应:在知觉活动中,首先出现的信息对知觉者造成的强烈影响,称为首因效应(也称为第一印象)。
    b)近因效应:在知觉活动中,最后出现的信息会对知觉者造成强烈的影响,称为近因效应。
    c)晕轮效应:是指对一个人的某些品质形成了印象后,会掩盖对其它品质的知觉,是一种以点带面的反应。
    d)刻板效应:是指根据过去的经验对某一类人所持有的固定看法,一般是一种泛化的,笼统的,甚至以某种固定词表述的看法。
    (2)自我认知的偏见
    所谓自我认知,是指人们对自己的认识和评价。一个人对自己的认识往往比对别人的认识更为复杂,因为自我认识除受认知因素影响外,还受其动机、需要、愿望等其他心理内素的影响。因此,对自己的认识和评价,往往很难做到各方面都恰如其分.常常容易过高或过低地估计自己,这样就必然会影响其与周围人的关系,产生矛盾。
    影响人际关系建立和发展的因素是复杂的,且它们之间相互交错、互相影响,研究和掌握它们,对建立和保持人们之间和谐、融洽的人际关系,增强团体的团结,发挥团体的潜能都具有积极的现实意义。

  • 第2题:

    以下属于影响大学生人际关系的因素有()。

    • A、情绪
    • B、兴趣爱好
    • C、自我概念
    • D、性格

    正确答案:C

  • 第3题:

    影响企业人际关系的因素有哪些?


    正确答案: (1)职工空间距离的远近。人与人在工作的地理空间位置上越接近,越容易发生彼此的往来和相互了解。
    (2)职工彼此交往的频率。交往的频率越高,越容易相互了解,关系越容易密切。
    (3)职工观念态度的相似性。如果职工在这些方面基本趋同,具有共同的价值观和思想感情,容易相互理解,倾吐心声,交流思想,形成较为密切的关系。
    (4)职工彼此需要的互补性。这是基于每个职工的需要不同,动机各异,性格有别所致。不同知识层次、性格有别的人结合在一起,就可以相互扬长补短,提高领导层的整体素质。

  • 第4题:

    影响大学生人际关系的因素有()

    • A、空间距离
    • B、容貌与仪表
    • C、相似性
    • D、互补性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    影响大学生择业决策的因素有哪些?


    正确答案: 影响大学就业的不利因素很多,有主观上的也有客观上的,与社会、学校和家庭甚至大学生本人都有着密切的关系。
    (一)社会因素:社会经济发展不平衡对大学生就业现状而言,社会经济发展不平衡是影响他们就业的一个根本的因素,这主要体现在地区不平衡、行业不平衡、部门不平衡和城乡不平衡
    (二)学校因素:大学人才培养模式不适应市场需要当前,大学生进入就业市场,实现了就业市场化,但大学的
    人才培养仍不太适应市场需要。首先是专业设置不对路,培养模式不适应市场需求。其次是课程体系设置也呈现重理论轻实践,重系统轻实用的趋向.此外,大学在新的形势下出现的一些非理性行为也给大学生就业带来一些不利影响.
    (三)家庭因素:家庭成员的影响
    第一,集体决策的影响。
    第二,家庭社会经济地位的影响。
    第三,父母的替代行为的影响。
    (四)个人因素:大学生自身不良的心理素质
    第一,依赖心理。
    第二,自卑感。
    第三,焦虑感。
    第四,终身制心理。

  • 第6题:

    简述影响人际关系建立的因素有哪些?


    正确答案:(1)距离因素:指人与人之间的地理位置上的远近。距离近的易建立人际关系。
    (2)相互往来的频数:经常见面、通信、相互来往频繁,有利于人际关系的建立。
    (3)态度、爱好的相似:人与人在信念、兴趣、爱好态度等方面相似,易引起共鸣,彼此易建立人际关系。

  • 第7题:

    单选题
    以下属于影响大学生人际关系的因素有()。
    A

    情绪

    B

    兴趣爱好

    C

    自我概念

    D

    性格


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    影响人际关系的因素有哪些?

    正确答案: 1、需要因素
    2、距离因素
    3、次数频率因素
    4、相似性因素
    5、互补性因素
    6、外表因素
    7、人格因素
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    影响人际关系的隐性要素有哪些?

    正确答案: (1)利益因素这里所说的利益泛指金钱、财产、权利、声誉、信息、知识、时间、空间、感情、友谊等。在特定的情况下以上这些内容都可以成为利益。
    (2)情感因素情感是人类特有的一种心理现象,是人类对于周围各种物体和现象的一种内在感受;是人们对于环境和条件,对于工作、学习和生活,对于他人行为的一种情感体验。
    (3)尊严因素在人的精神世界中,有一个区别于动物的最原始的自我意识,尊严或者说“自尊”和“受尊”是人的本性,是一种精神需要。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    影响大学生心理健康的主要因素有哪些?

    正确答案: 1、生物遗传因素
    2、环境因素。环境因素主要包括家庭、学校、社会对大学生心理健康的影响。
    3、生活事件
    4、自身因素
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述人际关系对大学生的影响。

    正确答案: 1)和谐的人际氛围有利于大学生顺利完成学业;
    2)人际交往促进大学生社会化进程;
    3)人际交往有助于大学生自我意识的提高;
    4)人际交往有利于大学生维持身心健康;
    5)人际交往有助于大学生个性发展与完善;
    6)良好的人际关系成就大学生未来的事业。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    影响大学生人际关系的因素有()
    A

    空间距离

    B

    容貌与仪表

    C

    相似性

    D

    互补性


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    大学生人际关系有哪些特点?


    正确答案: 1、交往要求迫切;
    2、交往内容丰富;
    3、交往系统开放;
    4、交往自主。

  • 第14题:

    简述人际关系对大学生的影响。


    正确答案: 1)和谐的人际氛围有利于大学生顺利完成学业;
    2)人际交往促进大学生社会化进程;
    3)人际交往有助于大学生自我意识的提高;
    4)人际交往有利于大学生维持身心健康;
    5)人际交往有助于大学生个性发展与完善;
    6)良好的人际关系成就大学生未来的事业。

  • 第15题:

    影响人际关系的因素有哪些?   


    正确答案: (1)仪表因素。包括长相、仪态、风度、穿着等。在人际交往的初期起重要作用。
    (2)交往频率因素。交往次数越多,越容易具有共同的经验、共同的话题和共同的感受,因而越可能建立密切的关系。
    (3)互补性因素。当交往双方的特点或需要正好互补时,也会产生强烈的吸引力,建立良好的人际关系。  
    (4)能力因素。研究表明,有小缺点的才能超群者最受人喜爱,人们最喜欢与之交往。
    (5)个性品质因素。这是影响人际关系的最重要的因素。优良的个性品质具有较强的人际吸引力。

  • 第16题:

    影响大学生心理健康的主要因素有哪些?


    正确答案: 1、生物遗传因素
    2、环境因素。环境因素主要包括家庭、学校、社会对大学生心理健康的影响。
    3、生活事件
    4、自身因素

  • 第17题:

    影响人际关系的人际因素有()、()、()、()


    正确答案:交往频率;空间距离;态度相似;外表吸引力

  • 第18题:

    人本化教育认为学校中影响学校气氛的因素有哪些?()

    • A、人际关系
    • B、学习过程
    • C、管理者
    • D、校园环境
    • E、教师

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题:

    多选题
    影响大学生顺利就业的有代表性的因素有哪些()。
    A

    诚信问题

    B

    就业能力不强

    C

    人际关系不畅

    D

    求职途径单调


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    造成大学生人际关系障碍的心理原因有哪些?

    正确答案: (1)我他取向(2)自我中心(3)自我封闭(4)控制他人欲望强(5)讨好与敬畏心理(6)嫉妒心理
    (7)怀有偏见(8)过分自卑(9)过分期待(10)性情孤僻(11)敌对与猜疑(12)害羞(13)欺骗
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    影响企业人际关系的普遍因素有哪些?

    正确答案: 1.职工空间距离的远近。人与人在工作的地理空间位置上越接近,越容易发生彼此的往来和相互了解。2.职式彼此交往的频率。交往的频率越高,越容易相互了解,关系越容易密切。3.职工观念态度的相似性。如果职工在这些方面基本趋同,具有共同的价值观和思想感情,容易相互了解,倾吐心声,交流思想,形成较为密切的关系。4.职工彼需要的互补性。不同知识层次、性格有别的人结合在一起,就可以相互扬长补短,提高领导层的整体素质。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    影响人际关系的人际因素有()、()、()、()

    正确答案: 交往频率,空间距离,态度相似,外表吸引力
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    影响大学生择业决策的因素有哪些?

    正确答案: 影响大学就业的不利因素很多,有主观上的也有客观上的,与社会、学校和家庭甚至大学生本人都有着密切的关系。
    (一)社会因素:社会经济发展不平衡对大学生就业现状而言,社会经济发展不平衡是影响他们就业的一个根本的因素,这主要体现在地区不平衡、行业不平衡、部门不平衡和城乡不平衡
    (二)学校因素:大学人才培养模式不适应市场需要当前,大学生进入就业市场,实现了就业市场化,但大学的
    人才培养仍不太适应市场需要。首先是专业设置不对路,培养模式不适应市场需求。其次是课程体系设置也呈现重理论轻实践,重系统轻实用的趋向.此外,大学在新的形势下出现的一些非理性行为也给大学生就业带来一些不利影响.
    (三)家庭因素:家庭成员的影响
    第一,集体决策的影响。
    第二,家庭社会经济地位的影响。
    第三,父母的替代行为的影响。
    (四)个人因素:大学生自身不良的心理素质
    第一,依赖心理。
    第二,自卑感。
    第三,焦虑感。
    第四,终身制心理。
    解析: 暂无解析