更多“你跟同学被共同录用进单位,但是工作中他不配合你工作,你们在关系上也渐渐疏远。你怎么办?”相关问题
  • 第1题:

      【结构化试题】

      在近期组织的一次考试中,监考老师告诉你,你班有位同学作弊。核查后发现他还是你们班里学习比较好的一位同学。作为班主任老师,你会怎么办?


    答案:
    解析:
      学生在考试中作弊是一种缺乏诚信的表现,这不仅违反了学校的校规校纪,而且会对其将来的发展产生不利影响。作为班主任,我会在维护其自尊的前提下妥善处理:

      首先,与学生进行真诚平等地谈话,加强其对作弊行为的认识。我会让学生阐明自己作弊的原因,并听听他个人对作弊行为的看法,通过这个过程,让学生自己主动认识到其行为是不诚信的表现,也严重地违反了校纪校规,是要坚决摒弃的。

      其次,对学生进行鼓励,帮助其树立正确的考试观。在学生认识到自己的错误后,我会对该生进行一定的鼓励,告诉他犯了错误不可怕,及时改掉就可以了。同时,向其说明考试是为了检查学生的学习效果,检验教师的教学水平,实际就是查漏补缺的过程,不必对考试过于紧张,不必因此而产生过大的心理压力。另外,向其言明老师相信他会在今后的考试中遵守考试纪律,诚信考试,并鼓励他刻苦学习,争当全班同学学习的好榜样。

      最后,与家长进行沟通。建议家长客观地对待孩子的考试成绩,不要对其施加过多的压力,并与家长共同探讨关于考前学生心理疏导的方法等问题,同时建议家长适当给孩子树立起美丑、善恶、荣辱等观念,以促进孩子健康成长。

  • 第2题:

    你发现你们班的一位同学偷偷上网吧,你怎么办?


    正确答案: 对于学生偷偷上网吧,我会首先与学生进行沟通,了解其偷偷上网的具体原因。如果只是因为偶然或者好奇的原因,我会对他进行正确的引导,会告诉学生网络上的很多东西都是虚拟的不真实的,不要轻易相信网友,不要将自己和家庭的真实信息和密码散布在网上,不要打开陌生的邮件等。提醒学生一旦觉得网上的内容有问题或感到迷惑,就及时向成年人求助,并且观察其今后的表现;如果是去网吧查询资料等原因,我会为他提供一些正规的地点或告诉他可以借用老师的电脑;而如果是玩游戏等原因,我会与学生沟通,告诫学生网络的危害和沉迷网络游戏的严重后果,并可以适当告诉学生一些网络犯罪的事实,提醒他们树立网络安全意识,警惕坏人坏事。而如果发现学生沉迷网络,网瘾严重,则要与家长沟通,更详细地了解学生的心理状况以及学校外的生活动态,建议家长协助监督学生的上网情况,禁止学生进入网吧。并引导学生去接触一些适合他年龄的内容,为学生营造一个健康纯粹的网络环境。帮助学生从对网络的依赖中解脱出来。
    帮助这名学生之后,我作为班主任,应以此为鉴,了解班级中是否有其他同学存在此类问题,为防微杜渐,会在班级内开展网络安全教育的主题班会等活动。

  • 第3题:

    班里的小明经常欺负同学,你每次教育他以后,他都保证的非常好,但是还是会继续欺负同学,你该怎么办?


    正确答案:青少年处于身心都发育不完善的时期,多多少少都会有一些行为习惯的问题。题干中小明的做法不仅会对其他同学造成身心的伤害,也会使自己遭到同学的排斥,不能够融入到班集体,作为班主任我会从以下几个方面解决:
    首先,我先要安抚被欺负的同学,防止产生心里阴影,同时我也会找来小明向被欺负的同学道歉,化解矛盾,使被欺负的同学能从这次事件中脱离出来,尽快地投入到学习中去。
    其次,我会找到小明进一步交流,为什么多次保证之后还会有这种不良行为的发生。如果是因为小明行为习惯的问题,平时就喜欢调皮捣蛋,喜欢拿别的同学开玩笑,那么我会适当得对他进行批评教育,或者可以通过榜样示范法让他逐渐改掉这种习惯;如果是因为小明自身意志力比较差,虽然自己也知道这种做法不对,但是还是忍不住去欺负其他同学,那么针对这种情况,我会耐心的讲解并结合使用强化法、代币奖励法,加强对小明意志力的培养,减少这种行为的发生。
    最后,我也会及时联系小明的家长,跟家长进一步了解小明在家的情况,形成家校合力,共同监督小明改掉不良行为。对此,我也可以召开一次主题班会,让同学们意识到小明改正的决心,使大家都能接纳原谅小明,形成一个良好的班级氛围。
    总之,作为老师,对学生的教育是一项长期而艰巨的任务,当出现了问题之后,我们应当通过多种方法,调动多种力量,使学生不断进步、健康成长。

  • 第4题:

    如果你被录用了,你将怎么配合同事的工作?


    正确答案: 1,领导布置任务,明确要求我在这项工作中配合同事,那我服从同事安排并积极配合同事工作
    2,根据单位工作制度和程序,应当配合的,积极联系同事,争取做好
    3,同事需要我的,争取做好本职工作
    4,配合同事工作,不能影响工作正常进行

  • 第5题:

    小王通过公务员考试,进入单位,但认为自己学历高,能力好,到处炫耀,同事对其不满,在工作中不与他配合,如果你是小王,你怎么办?


    正确答案:(1)如果我是小王,我会首先反省自己,从新给自己定位。作为公务员应该做到两个“务必”:务必谦虚谨慎,务必戒骄戒躁。所以我会改正我的错误。
    (2)在工作中,要虚心向领导和其他同事学习,自己虽然学历高,但是缺乏实际工作经验,所以更应该加强学习,做好自己的本职工作。
    (3)作为单位资历最浅的人,不但在工作上要向同事虚心学习,在生活上也要主动帮助他人,做自己力所能及的工作,为同事排忧解难。主动和同事沟通交流,参加集体活动,赢得良好的人际关系。
    (4)相信假以时日,同事会改变对我的看法,我也会以全新的面貌融入这个集体,为单位的发展做出贡献。

  • 第6题:

    你被录用后不久,就收到举报信反应你工作态度不好、没有工作效率,而你的直接领导也认为你不适合这个工作,你会怎么办?


    正确答案:(1)面对这种情况,我一定要冷静地对待。
    (2)认真反思,改正缺点。
    (3)向领导和同事请教,学习好的工作方法,提高工作效率。
    (4)与领导进行适当的沟通。

  • 第7题:

    你跟三个同事一起考进事业单位,结果你经常得到领导表扬,其他3人与你渐渐疏远,你会怎么做?


    正确答案: 1.分析目的、意义。良好的人际关系对于团结协作至关重要,同事之间和谐相处也能提高团队的凝聚力和战斗力。
    2.具体处理措施。
    (1)能得到领导的夸奖确实值得开心,是对我工作能力的认可。但是,我并不会因此而骄傲,要保持戒骄戒躁,谦虚谨慎的工作作风,将继续发扬自己的优势和特长,尤其是作为一名新人,还有很多需要向老同事、领导学习,不断完善自己。
    (2)我会对自己进行反思,反思自己在得到领导的夸奖之后,可能做事的细节处理不当,导致了同事的误解;或者也有可能是自己确实存在一些不足之处,要敢于正视自己的缺点。
    (3)我会努力找到三位同事,敞开心扉进行交流,了解他们现在的工作情况,工作中遇到困难可以一起探讨解决,并且承认自己有时过于沉迷工作,忽略了与他们之间的交流,请求他们的原谅,并表示今后一定同甘苦,共进退,在他们有需要的时候,一定竭尽全力。
    3.及时总结。今后,要注意在平时的工作中一定要加强与同事的沟通,做到一起提升一起进步。

  • 第8题:

    你在工作中和同事造成误会,你向他道歉,但是他还是不接受你。你怎么办?


    正确答案:1、要理性看待,客观分析这一情况,相信同事之间的误会都是暂时的,没有解决不了的问题。
    2、应该反思自己,同事对自己的道歉还是不认可,是不是由于道歉的态度不够诚恳,如果是这样,就需要找一个恰当的时机,请他坐下来,并表示最真诚的道歉,消除误会,增进了解。
    3、在以后的相处中,多几分谨慎,少说一些容易引起误会的话。

  • 第9题:

    问答题
    你刚来单位不久,领导让你做一件工作,由其他同事配合你,但是,其中两位老同事公开和你唱反调,请问,你会怎么办?

    正确答案: 良好的人际关系是开展好工作的保障,面临题目中出现的状况,我会采取以下措施予以解决:
    首先,对于我的领导,我会心怀感激,他把任务交给我,一方面是对我工作能力的考验,另一方面也是对我的磨练,我会把握住这次机会,尽心尽力把工作完成。
    其次,对于两位公开唱反调的老同事,我不会公开和他们顶撞,反而会自省自己哪方面做的不好才会这样,我会找合适的时机和老同事敞开心扉,促膝长谈一次。有可能是我自己平时工作时过于高调,态度不是很谦虚,引起了老同志对我的反感,那么,我会及时注意自己的言行,保持低调做人踏实做事的工作态度;也有可能老同志对我做这件事心怀不满,对我的能力很怀疑,那么我会在工作中多承担任务,发挥自己的才能,让老同事看到我的能力,相信我。另外,在工作过程中我也会适当的“放权”,充分的尊重老同事。
    再次,对于其他配合我工作的同事,我会积极和大家沟通交流关于此次任务的想法,形成合理的方案,然后进行合理的任务分配,并及时跟进,努力和大家打成一片,在融洽的氛围中完成工作。
    最后,在以后的工作中,除了公事我也会多和大家加强感情上的交流,比如多参加一些集体活动,从而与同事们建立良好的友谊,以便于更好的完成工作任务。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如果你被录用,单位派你到一下属单位蹲点,而下属单位的工作人员对你并不支持,甚至有人对你进行刁难,在这种情况下,你怎样开展工作?领导让你负责紧急处理一件事,但应配合的人不但不配合反而从中作梗,你怎么办?遇到挫折怎么办?

    正确答案: (1)任何事都不可能一帆风顺,挫折是难免的,不能因此而颓废低糜。
    (2)冷静地考虑原因及应对的方法,向应配合的人说明该事的紧急性和重要性,讲明完成这一任务得到你的配合是非常的关键,并适时说明如若不然的话将要承担怎样的责任。
    (3)必要的时候可向领导汇报自己的情况及应对方法,以取得领导的支持与指点。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    单位某同事在平时遇到困难就让,遇到好处就上,在工作中表现不积极。你帮他,他也不领情,态度也不友好。你曾私下和他沟通,他也口头答应,但还是老样子,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    你跟三个同事一起考进事业单位,结果你经常得到领导表扬,其他3人与你渐渐疏远,你会怎么做?

    正确答案: 1.分析目的、意义。良好的人际关系对于团结协作至关重要,同事之间和谐相处也能提高团队的凝聚力和战斗力。
    2.具体处理措施。
    (1)能得到领导的夸奖确实值得开心,是对我工作能力的认可。但是,我并不会因此而骄傲,要保持戒骄戒躁,谦虚谨慎的工作作风,将继续发扬自己的优势和特长,尤其是作为一名新人,还有很多需要向老同事、领导学习,不断完善自己。
    (2)我会对自己进行反思,反思自己在得到领导的夸奖之后,可能做事的细节处理不当,导致了同事的误解;或者也有可能是自己确实存在一些不足之处,要敢于正视自己的缺点。
    (3)我会努力找到三位同事,敞开心扉进行交流,了解他们现在的工作情况,工作中遇到困难可以一起探讨解决,并且承认自己有时过于沉迷工作,忽略了与他们之间的交流,请求他们的原谅,并表示今后一定同甘苦,共进退,在他们有需要的时候,一定竭尽全力。
    3.及时总结。今后,要注意在平时的工作中一定要加强与同事的沟通,做到一起提升一起进步。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在近期组织的一次考试中,监考老师告诉你,你班有位同学作弊。核查后发现他还是你们班里学习比较好的一位同学。作为班主任老师,你会怎么办?


    正确答案: 学生在考试中作弊是一种缺乏诚信的表现,这不仅违反了学校的校规校纪,而且会对其将来的发展产生不利影响。作为班主任,我会在维护其自尊的前提下妥善处理:
    首先,与学生进行真诚平等地谈话,加强其对作弊行为的认识。我会让学生阐明自己作弊的原因,并听听他个人对作弊行为的看法,通过这个过程,让学生自己主动认识到其行为是不诚信的表现,也严重地违反了校纪校规,是要坚决摒弃的。
    其次,对学生进行鼓励,帮助其树立正确的考试观。在学生认识到自己的错误后,我会对该生进行一定的鼓励,告诉他犯了错误不可怕,及时改掉就可以了。同时,向其说明考试是为了检查学生的学习效果,检验教师的教学水平,实际就是查漏补缺的过程,不必对考试过于紧张,不必因此而产生过大的心理压力。另外,向其言明老师相信他会在今后的考试中遵守考试纪律,诚信考试,并鼓励他刻苦学习,争当全班同学学习的好榜样。
    最后,与家长进行沟通。建议家长客观地对待孩子的考试成绩,不要对其施加过多的压力,并与家长共同探讨关于考前学生心理疏导的方法等问题,同时建议家长适当给孩子树立起美丑、善恶、荣辱等观念,以促进孩子健康成长。

  • 第14题:

    有一次你在跟校长汇报工作的时候,无意间提到了一个同事的名字,这个同事知道后以为你在校长面前说他的坏话而渐渐疏远你。对此,你怎么办?


    正确答案: 如果不及时化解我与同事间的误会,不仅会影响到我与同事间的感情,更会影响以后的工作。因此,我会在不影响工作的前提下,努力化解误会,重建我与他之间良好的同事关系。
    首先,自我反思。只是无意间提到同事的名字,同事就以为我说他的坏话。这说明自己在平时的工作中与该同事缺乏深入的交流和沟通,互相不了解。
    其次,理解同事,化解误会。虽然同事误解我,但我不会有意回避他,更不会认为他多疑。我会主动与他多接触和交流,让他多了解我的为人,相信我不会做出背后告状的事情。如果有机会,我也会向其解释说明我在工作汇报中提到其名字的原由,化解我们之间的误会。
    最后,加深了解。针对我和该同事之间缺乏交流的问题,我会在以后的生活和工作中继续加强与该名同事的交流。在工作中,我会主动与他分享教学经验,通过相互探讨、交流,实现共同提升;在生活中,我也会多邀请他一起参与业余活动,以此加深彼此的了解。
    总之,在工作中,与同事产生误解或矛盾不可避免。但不管怎样,我都会进行深刻的自我反思,换位思考,主动化解与同事间的误会,建立起良好的人际关系,保障学校教育教学工作的顺利开展。

  • 第15题:

    如果你在单位做了很多事情,但是你的领导不知道,同事也不认可。你该怎么办?


    正确答案: 在工作中,遇到这样的情况,我会不断调整自己的心态,让自己以平常心对待,一如既往地认真工作,通过工作取得大家的认可。具体来说我会这样做:
    第一,认真反思。虽自认为做了不少工作,但同事不认可,可能是由于自己业务不熟悉,工作方式和方法不正确,也可能是自己不了解单位的办事流程和业务范围等,这都会使得自己虽然做了不少工作,但却效率不高或者不适合单位发展的需要。因此,我会不断地进行反思并逐步做出改变。
    第二,加强交流。我会加强和领导、同事之间的沟通交流,多请示,多倾听。就领导而言,我会在以后的工作中多请示多汇报,在努力工作的同时,使自己的工作符合领导的要求,符合单位发展的需要;就同事而言,我会努力加强和同事之间的互动交流,多向有经验的同事学习,多倾听其建议,并努力做出改变。
    第三,自我学习。我会在今后的工作中,不断努力,不断学习,认真查找自身的不足以及和同事之间的差距,并努力做出改变。我相信,经过我的努力,领导和同事一定能看到我的进步,从而认可我的工作方式。
    总之,我会在以后的工作中,向领导多请示、多汇报;与同事多交流、多沟通,并不断反省和学习,争取能为单位做出自己应有的贡献。

  • 第16题:

    单位组织迎新座谈会,领导让你负责去他朋友那边采购水果备品,但是你去他朋友那边发现水果不新鲜,质量也不好,这时候你会怎么办。


    正确答案:迎新座谈会是单位对新同事的欢迎仪式,让新同事能够感受到集体的温暖,尽快地融入到新的大家庭中。对新同事的欢迎和关爱应当体现到座谈会的每一个细节中去,新鲜水果的准备也不例外,我一定尽心尽力地完成任务。
    领导让我负责去他朋友那里去采购水果备品,相信领导是出于水果新鲜实惠的考虑的决定。如果我到了那里发现水果不新鲜,质量也不好,我会先和领导的这位朋友进行协商,告诉他我们水果的用途,水果如果不够新鲜,就没办法作为我们单位迎新座谈会上的备品使用,看他是否可以想办法帮我换一批新鲜的水果,如果可以的话,就在这位朋友那里将新鲜的水果采购回去备用。
    如果和领导的朋友进行协商后无法解决问题的情况下,我会第一时间向领导进行汇报具体情况,实事求是地向领导说明这批水果的新鲜程度和质量都达不到我们的标准,听取领导的指示,询问领导可否更换购买途径继续进行水果的采购。
    总之,我会尽快的完成购买任务,准备好新鲜高质的水果。

  • 第17题:

    你在工作中接待群众来访,但是处理此项业务的人不在,群众说你玩忽职守,你怎么办?


    正确答案:作为政府工作人员,群众利益是最重要的,不论是不是属于自己的职责范围之内的工作,都要及时解决。
    首先,我会稳定好这位上访群众的情绪。之后耐心向他说明,这件事确实不在我的职权范围内,如果是我没有解释清楚造成群众误解的话,我要当场向其道歉,并且表示作为接待人员,尽量帮助他解决问题,请他不要着急。
    其次,请群众认认真真地把事情的来龙去脉讲清楚,我会做好详细记录,同时我也会向群众讲解相关的法律法规和常识,以及处理问题的办法及正确的处理流程;如果我也不是很了解,我就会直接向他表示,我会把他的问题转呈给我们单位负责相关问题的工作人员,并承诺帮助他解决。
    最后,我会把我的座机号告诉他,并让他也留一个联系方式给我便于联系,之后送他离开,请他耐心等待。待群众离开之后,第一时间与负责这项业务的同事联系,把情况反映给他,并根据他的意见,及时联系群众前来处理这一问题。
    总之,面对来访群众反映问题,政府工作人员要有耐心,同时自己也要加强对单位业务的学习,做到对单位工作内容的全面熟悉,这样在面对群众的不同问题时,都能顺利进行接待。

  • 第18题:

    你刚来单位不久,领导让你做一件工作,由其他同事配合你,但是,其中两位老同事公开和你唱反调,请问,你会怎么办?


    正确答案: 良好的人际关系是开展好工作的保障,面临题目中出现的状况,我会采取以下措施予以解决:
    首先,对于我的领导,我会心怀感激,他把任务交给我,一方面是对我工作能力的考验,另一方面也是对我的磨练,我会把握住这次机会,尽心尽力把工作完成。
    其次,对于两位公开唱反调的老同事,我不会公开和他们顶撞,反而会自省自己哪方面做的不好才会这样,我会找合适的时机和老同事敞开心扉,促膝长谈一次。有可能是我自己平时工作时过于高调,态度不是很谦虚,引起了老同志对我的反感,那么,我会及时注意自己的言行,保持低调做人踏实做事的工作态度;也有可能老同志对我做这件事心怀不满,对我的能力很怀疑,那么我会在工作中多承担任务,发挥自己的才能,让老同事看到我的能力,相信我。另外,在工作过程中我也会适当的“放权”,充分的尊重老同事。
    再次,对于其他配合我工作的同事,我会积极和大家沟通交流关于此次任务的想法,形成合理的方案,然后进行合理的任务分配,并及时跟进,努力和大家打成一片,在融洽的氛围中完成工作。
    最后,在以后的工作中,除了公事我也会多和大家加强感情上的交流,比如多参加一些集体活动,从而与同事们建立良好的友谊,以便于更好的完成工作任务。

  • 第19题:

    你和同事共同完成一项工作,领导只表扬了你,同事对你有意见,疏远你,你怎么办?


    正确答案:1、尊重领导的决定,感谢领导的鼓励。
    2、寻找适当的机会,向领导如实汇报该项工作的真实情况,肯定同事在工作中的成绩和作用。
    3、找机会与同事进行交流和沟通,解释事情的来龙去脉,告知同事自己已经向领导如实汇报此事,取得同事理解。
    4、总结经验,从中积累和同事相处、与领导沟通的经验,避免类似情况出现。

  • 第20题:

    问答题
    你单位同事借调到别的单位,领导让你暂接他的工作,你查阅资料还是不会,你去请示你们的领导。同事回来以后,领导对他进行了严肃批评,同事认为是你在背后搞鬼,你会怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    你和小张是新来的工作人员,领导让你们共同完成这一项工作,由于小张失误工作没有做好,你们被领导和同事质疑了,小张认为自己连累了你,很失落,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    领导对你特别赏识,经常在大家面前夸你,于是同事对你有了意见,不配合你,疏远你。你该怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    你跟小张是同时进单位的新同事,小张家很有钱,平时用的也是高档货,但是性格比较内向,同事认为小张傲慢不合群,都疏远他,小张情绪低落,工作消极。作为他的同事,你应当怎样去开导他?请把考官当成小张,进行现场模拟。

    正确答案:
    解析: