在学前儿童美术教育领域里,我们把儿童需要掌握的基本技能分为()。A.手的动作B.眼的动作C.手眼协调能力D.手的控制能力

第1题：

学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

A对

B错

第2题：

学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、（）、审美创造目标。
审美情感目标
略

第3题：

学前儿童美术教育
指教育者遵循学前教育的总体要求，根据学前儿童身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创作活动，培养学前儿童审美能力和创作能力，最终促进其人格和谐发展的一种审美教育。
略

第4题：

学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）能力为核心的一种创造性教育。
审美创造
略

第5题：

儿童需要掌握的绘画基本技能有哪几个方面？
儿童需要掌握的绘画基本技能方面：
1、手的动作、手眼协调能力、手的控制能力。
2、对工具和材料的理解与运用。
3、对外界信息的掌握及对色彩、形状和空间的认识与使用。
略