由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。

题目
由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。

相似考题

1.请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。．维果斯基在儿童心理发展观上提出了（　）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论E．认知发展理论

2.按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（ ）。A．记忆能力B．语言能力C．思维能力D．行走能力

3.维果茨基认为，儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。此题为判断题(对，错)。

4.维果斯基认为，推动人类心理机能由低级向高级发展的因素是什么?

参考答案和解析
参考答案：文化—历史发展理论
更多“由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列关于维果斯基文化—历史发展观的描述正确的有()。

    A、用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能

    B、探讨了发展的实质

    C、提出了教学与发展，特别是教学与智力发展的关系的思想

    D、分析了智力形成的过程，提出了内化学说


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    维果茨基认为，儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。（ ）


    答案：错
    解析：
    维果茨基认为人类具有两种心理机能，初级心理机能和高级心理机能。他认为认知发展是从初级心理机能向高级心理机能的转化。儿童的认知发展主要是高级心理机能的发展。

  • 第3题：

    维果茨基的心理发展观认为（ ）。
    (A)心理发展是指低级心理机能的发展
    (B)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
    (C)心理发展是一个外化的过程
    (D)心理发展取决一个人的成长经历


    答案：B
    解析：
    维果茨基将心理机能分为两大类：一类是低级心理机能，另一类是高级心理机能，它是人类所特有的，其发展是由文化历史因素制约的。

  • 第4题：

    维果斯基心理发展观的核心是（ ）。

    A．高级心理机能理论

    B．文化历史发展理论

    C．物质生产工具理论

    D．精神生产工具理论


    正确答案：B

  • 第5题：

    维果茨基的心理发展观认为（ ）。

    (A)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
    (B)心理发展是指高级心理机能的发展
    (C)心理发展是一个外化的过程
    (D)心理发展取决于一个人的成长经历


    答案：A
    解析：

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