A 科学理论知识与思想品德教育相结合;
B 理论与实践相结合
C 因材施教,因人施教
D 专业知识和综合知识相结合
第1题:
A、造就政府公务人员的价值观念
B、培养政府内部的家庭式氛围
C、培养公职人员的道德意识
D、协调和改善政府内部的人群关系
第2题:
第3题:
谈判人员培养和提高能力应遵循的原则有()
A服务原则
B动态原则
C特长原则
D创新原则
E层次原则
第4题:
A、真实性原则
B、双向沟通原则
C、政务公开原则
D、全员公关的原则
第5题:
公共关系树立组织形象应遵循的原则有()。
A有效性原则
B经济利益最大化原则
C总体性原则
D符号化原则
E局部性原则