1952年3月18日教育部颁发《中小学暂行规程》提出我国教育方针是()。A、教育的目的“是为人民服务，首先为工农兵服务，为当前的革命斗争与建设服务。”B、实施智育、德育、体育、美育全面发展的教育C、教育的目的，是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者D、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

题目
1952年3月18日教育部颁发《中小学暂行规程》提出我国教育方针是()。

A、教育的目的“是为人民服务，首先为工农兵服务，为当前的革命斗争与建设服务。”

B、实施智育、德育、体育、美育全面发展的教育

C、教育的目的，是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

D、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

相似考题

1.教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )A ．《中小学班主任工作规程》B．《中小学班主任I作规定》C．《中小学班主任工作条例》D．《中小学班主任工作办法》

2.()我国最早在有关教育方针中明确提出“全面发展”的问题。A.1953年中央人民政府发布的中小学暂行规程中B.1978年中央人民政府发布的中小学暂行规程中C.1952年中央人民政府发布的中小学暂行规程中D.1957年中央人民政府发布的中小学暂行规程中

3.1995年教育部颁发的《幼儿园工作规程》。()

4.1952年3月教育部颁布的《中小学暂行规程(草案)》规定:中小学实行()。A.校务委员会制B.校长责任制C.校长分工负责制D.党支部领导下的校长分工负责制

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  • 第1题：

    教育部于1952年先后颁发了《幼儿园暂行规程(草案)》和(),为我国幼儿园教育正规化发展提供了纲领性的依据。

    A.《幼儿园教育纲要(草案试行)》

    B.《幼儿园教育工作指南》

    C.《幼儿园工作规程(试行)》

    D.《幼儿园暂行教学纲要(草案)》


    参考答案：D

  • 第2题：

    2009年8月12日，教育部颁发的《中小学班主任工作规定》提出班主任要努力成为中小学生的人生什么样的导师？

    A．人生

    B．生活

    C．教育

    D．生命


    《中小学班主任工作规定》

  • 第3题：

    我国教师资格制度的法律依据源于

    A．1993年颁布的《中华人民共和国教师法》

    B．2012年教育部颁发的《关于深化教师教育改革的意见》

    C．2011年教育部颁发的《关于推荐教师教育课程改革的意见》

    D．2012年教育部颁发的《中小学教师专业标准》


    1993 年颁布的《中华人民共和国教师法》

  • 第4题：

    1952年3月，经政务院批准，中央教育部颁布了《中学暂行规程（草案）》和《小学暂行规程（草案）》。这两个文件规定中小学实行（）

    A校长负责制

    B党支部领导下的校长负责制

    C党支部领导下的校长分工负责制

    D校长责任制


    D
    略

  • 第5题：

    2014年教育部颁发《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》提出，小学的师生比为______。

    A．1：10

    B．1：11.5

    C．1：13.5

    D．1：19


    A

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