下列不符合认知发现论对学习过程的描述有()。A.知识的评价B.知识的转化C.知识的选择D.知识的获得

题目
下列不符合认知发现论对学习过程的描述有()。

A.知识的评价

B.知识的转化

C.知识的选择

D.知识的获得

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1.桑代克的学习理论被称为（ ）。A．刺激-反应理论B．认知发现理论C．联结-认知理论D．有意义接受学习论

2.社会学习论将学习过程分为()。A.动机过程B.认知过程C.注意过程D.复制过程

3.桑代克的学习理论被称为（ ）。A．尝试—错误说B．认知—发现理论C．联结—认知理论D．有意义接受学习论

4.认知发现论认为学习过程可以分为()。A.知识的评价B.知识的获得C.知识的选择D.知识的转化

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  • 第1题：

    认知派学习论强调()。

    A、学习过程中的尝试错误

    B、学生获得认知结构

    C、学习时的模仿

    D、强化在学习中的作用


    正确答案：B

  • 第2题：

    下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？（ ）
    A.发现学习理论 B.人本主义学习理论
    C.试误说 D.接受学习理论
    E.操作性条件作用论


    答案：A,D
    解析：
    发现学习理论和接受学习理论强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用。

  • 第3题：

    奥苏贝尔的认知同化学习论认为学习是主动形成认知的过程


    ABC

  • 第4题：

    桑代克的学习理论被称为（　　）

    A.尝试—错误说
    B.认知—发现理论
    C.联结—认知理论
    D.有意义接受学习论

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    在认知主义学习理论中最为重视的有

    A．布鲁纳的发现学习论、桑代克的试误学习理论

    B．布鲁纳的发现学习论、奥苏伯尔的意义学习论

    C．桑代克的试误学习理论、奥苏伯尔的意义学习论

    D．斯金纳的强化学习理论


    革兰染色阳性

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