小组有不同的类型,按照小组成员的参与程度,可以将小组分为()A.自愿小组B.强制小组C.成长小组D.兴趣小组

题目
小组有不同的类型,按照小组成员的参与程度,可以将小组分为()

A.自愿小组

B.强制小组

C.成长小组

D.兴趣小组

相似考题

1.根据小组的目标不同,可以将小组分为()等类型。A、教育小组B、任务小组C、成长小组D、咨询和治疗小组E、分享小组

2.为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该A．由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲B．参与小组讨论的人数不限C．讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定D．小组成员可以随便就座E．讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方

3.一个酒精依赖康复小组，其成员均有三年以上的酗酒经历。通过这个小组，组员可以分享康复的经验和感受，维持或改善康复的效果，根据小组工作的类型，该小组属于（ ） A. 教育小组 B. 支持小组 C. 治疗小组 D. 体验小组

4.小组工作的类型中，根据组员的参与，可分为：A、自愿小组B、非自愿小组C、基本小组D、非基本小组E、正式小组

更多“小组有不同的类型,按照小组成员的参与程度,可以将小组分为() ”相关问题

  • 第1题：

    小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，社会工作者选择何种小组类型开展工作取决于( )。

    A.参加小组组员的特点及参与动机
    B.参加小组成员的问题和真实需求
    C.社会工作者的专业特长
    D.小组组员的参与程度及结构

    答案：B
    解析：
    社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于即将参加小组的成员的问题和真实需求。大体来说，具有共同或相似问题的某些人、具有共同或相似服务需求的某些人，都是构成特定类型社会工作小组的前提。

  • 第2题：

    依据（　　）角度，将小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。

    A.小组目标
    B.服务对象特点
    C.小组形成方式
    D.小组结构

    答案：A
    解析：
    依据小组目标的角度，小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。

  • 第3题：

    根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）

    A个别活动、集体活动、小组活动

    B集体活动、小组活动、个别活动

    C集体活动、个别活动、小组活动

    D个别活动、小组活动、集体活动


    D
    根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动，即个别活动、小组活动和集体活动

  • 第4题：

    为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该

    A.由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
    B.参与小组讨论的人数不限
    C.讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定
    D.小组成员可以随便就座
    E.讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方

    答案：E
    解析：
    小组讨论时，讨论前应首先明确讨论主题，拟定讨论提纲；根据讨论的主题，选择相关的人员组成小组，人数一般以6～10人为宜；讨论的时间一般掌握在1小时左右；讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方。

  • 第5题：

    小组有不同的类型，我们可以将小组分为（）。

    A教育小组

    B成长小组

    C治疗小组

    D服务或自愿小组

    E兴趣小组


    A,B,C,D,E
    略

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