教师开发生产性课程需要的策略性准备包括()A.利用课堂突发事件来生成课程B.备课不仅要备教材同时也要备学生和教法C.以批判性思维对待生成性课程D.要善于把握课堂的反馈信息

题目

教师开发生产性课程需要的策略性准备包括()

A.利用课堂突发事件来生成课程

B.备课不仅要备教材同时也要备学生和教法

C.以批判性思维对待生成性课程

D.要善于把握课堂的反馈信息


相似考题
参考答案和解析
参考答案:ABCD
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  • 第1题:

    以下有关备课的叙述,有误的是( )

    A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法
    B.根据备课把握的内容,可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课
    C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作
    D.编制教案的主要部分是设计教学进程

    答案:A
    解析:
    备课的内容包括备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法。

  • 第2题:

    15、教师备课不仅需要备教材,还需要准备儿童的经验,包括家庭经验和社区经验。


    A

  • 第3题:

    体育教师的备课,不仅要备教材教法,而且要备学生,还要备___________。


    A

  • 第4题:

    备课的内容主要有( )

    A.备课程标准
    B.备教材
    C.备学生
    D.备教法
    E.备学法

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第5题:

    【单选题】备课的内容有课程标准,教材,(),教法,学法。

    A.教师

    B.学生

    C.课程要求

    D.课程目标


    了解学生