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  • 第1题:

    在综合实践活动课程资源开发利用中,教师不仅是课程计划的执行者,教科书知识的传授者,而且应当是课程资源的开发者、主题活动的设计者。

    A

    B



  • 第2题:

    新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的()者;是新型教学关系中的学习者和()者,也是新课程的()者和()者。


    正确答案:促进;研究;开发;建设

  • 第3题:

    在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为()

    • A、学生学习的促进者
    • B、课程的开发者
    • C、课程的研究者
    • D、课程的管理者
    • E、学生发展的全面引导者

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题:

    新课程中教师角色将发生转变正确的是()

    • A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
    • B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。
    • C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。
    • D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。

    正确答案:A

  • 第6题:

    多选题
    新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为()
    A

    学生学习的促进者

    B

    课程的开发者

    C

    课程的研究者

    D

    课程的管理者

    E

    学生发展的全面引导者


    正确答案: A,B,C,E
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是(  )。
    A

    在教学和研究上,教师是教育教学的研究者

    B

    在教学与课程的关系上,教师是课程的建设者和开发者

    C

    在对待教学上,新课程强调帮助、引导

    D

    在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作


    正确答案: B
    解析:

  • 第8题:

    判断题
    新课程改革对教师提出了更新更高的要求,教师不仅是课程实施的组织者和执行者,也是课程的开发者和创造者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是(  )。
    A

    在对待自我上,新课程强调反思

    B

    在对待师生关系上,新课程强调权威、批评

    C

    在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑

    D

    在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    (2015河南洛阳)新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。
    A

    在对待师生关系上,新课程强调尊重

    B

    在对待教学关系上,新课程强调传授

    C

    在对待自我上,新课程强调服从

    D

    在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。
    A

    研究者和建设者

    B

    建设者和促进者

    C

    建设者和开发者

    D

    研究者和开发者


    正确答案: A
    解析: 新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。

  • 第12题:

    多选题
    新课程改革倡导的教师角色有(  )。
    A

    教育教学的研究者

    B

    课程的开发者

    C

    课程的建设者

    D

    学生学习的促进者

    E

    社区型开放的教师


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第13题:

    在综合实践活动课程资源开发利用中,教师不仅是课程计划的执行者,教科书知识的传授者,而且应当是课程资源的开发者、主题活动的设计者。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。

    • A、研究者和建设者
    • B、建设者和促进者
    • C、建设者和开发者
    • D、研究者和开发者

    正确答案:C

  • 第15题:

    新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。

    • A、在对待师生关系上.新课程强调尊重
    • B、在对待教学关系上.新课程强调传授
    • C、在对待自我上.新课程强调服从
    • D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立

    正确答案:A

  • 第16题:

    新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()。

    • A、在对待自我上,新课程强调反思
    • B、在对待师生关系上,新课程强调权威、批评
    • C、在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
    • D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

    正确答案:A

  • 第17题:

    在课程资源的开发和利用上,新课程主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为课程资源的有()。 ①各类教育软件 ②自然和人文景观 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤网络、电视、广播 ⑥教师的教学水平

    • A、①②③⑤⑥
    • B、①②③④
    • C、④⑤⑥
    • D、①②③④⑤⑥

    正确答案:D

  • 第18题:

    单选题
    下列关于教师在新课程中角色说法不正确的是()
    A

    教师是课程的开发者

    B

    教师应成为研究者

    C

    教师是指导者

    D

    教师是课程忠实的执行者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    下面属于教师在新课程中的角色的有()。
    A

    学生学习的促进者

    B

    教育教学的研究者

    C

    课程资源的建设者

    D

    课程资源的开发者

    E

    传道、授业、解惑者


    正确答案: E,C
    解析: (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者(2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者(3)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者(4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师

  • 第20题:

    单选题
    新课程中教师角色将发生转变,下列选项正确的是()。
    A

    从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

    B

    从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者

    C

    从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

    D

    从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师


    正确答案: A
    解析: 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者;从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型开放的教师。

  • 第21题:

    判断题
    在综合实践活动课程资源开发利用中,教师不仅是课程计划的执行者,教科书知识的传授者,而且应当是课程资源的开发者、主题活动的设计者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    (2015河南郑州)新课程改革倡导的教师角色有()。
    A

    教育教学的研究者

    B

    课程的开发者

    C

    课程的建设者

    D

    学生学习的促进者

    E

    社区型开放的教师


    正确答案: C,B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()。
    A

    在对待自我上,新课程强调反思

    B

    在对待师生关系上,新课程强调权威、批评

    C

    在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑

    D

    在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神


    正确答案: A
    解析: 在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;在与其他教育者的关系上,新课程强调合作。