亚里斯多德提出“寓教于乐“说,他认为寓教育功能于审美功能中,通过审美功能的实现间接地实现教育功能,把有益和愉快结合起来。()此题为判断题(对，错)。

题目
亚里斯多德提出“寓教于乐“说,他认为寓教育功能于审美功能中,通过审美功能的实现间接地实现教育功能,把有益和愉快结合起来。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.艺术的美育功能包括()。A.艺术审美认知功能B.艺术审美理解功能C.艺术审美教育功能D.艺术审美娱乐功能

2.语文课程的功能包括.A、知识教育功能B、审美教育功能C、智能教育功能D、文学教育功能

3.所谓“一画有千秋之遐想”指的是绘画美育功能中的哪种功能:( )A. 审美娱乐功能B. 审美认识作用C. 审美教育功能D. 审美商业功能

4.艺术的美育功能包括( )。A、艺术审美认知功能B、艺术审美教育功能C、艺术审美陶冶功能D、艺术审美娱乐功能

更多“亚里斯多德提出“寓教于乐“说,他认为寓教育功能于审美功能中,通过审美功能的实现间接地实现教育功能,把有益和愉快结合起来。() ”相关问题

  • 第1题：

    以下选项哪些是艺术的主要社会功能

    A．审美认识功能

    B．审美教育功能

    C．审美娱乐功能

    D．审美心理功能


    审美认识功能;审美教育功能;审美娱乐功能

  • 第2题：

    1、关于艺术的审美娱乐功能和审美教育功能的关系，以下表述不准确的是？

    A．艺术的娱乐功能和教育功能相互矛盾，不能共存

    B．艺术既要给人教义启迪，又要给人带来乐趣和满足

    C．艺术的教育功能所说的寓教于“乐”和艺术的娱“乐”功能，所指不同，没有关系

    D．艺术如果单单只是有乐无教，那么艺术作品则是空洞肤浅的


    艺术的娱乐功能和教育功能相互矛盾，不能共存;艺术的教育功能所说的寓教于“乐”和艺术的娱“乐”功能，所指不同，没有关系

  • 第3题：

    艺术的审美教育功能可以通过哪些方式体现？

    A．以情感人

    B．潜移默化

    C．寓教于乐

    D．学习创作


    潜移默化

  • 第4题：

    艺术的主要社会功能不包括（）

    A．审美认知功能

    B．审美教育功能

    C．审美娱乐功能

    D．审美传播功能


    审美传播功能

  • 第5题：

    5、以下选项哪些是艺术的主要社会功能

    A．审美认识功能

    B．审美教育功能

    C．审美娱乐功能

    D．审美心理功能


    审美认识功能;审美教育功能;审美娱乐功能

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