公司文化强调员工应该按照严格的流程进行操作,但小刘认为只要高效率地完成工作即可,面对这样的冲突,小刘的领导不应该采取的措施是()。A.强调公司文化和集体意识B.确定团队有支持型的环境C.辞退他D.与小刘交流,倾听他的想法

题目
公司文化强调员工应该按照严格的流程进行操作,但小刘认为只要高效率地完成工作即可,面对这样的冲突,小刘的领导不应该采取的措施是()。

A.强调公司文化和集体意识

B.确定团队有支持型的环境

C.辞退他

D.与小刘交流,倾听他的想法


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  • 第1题:

    某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定,已经执行了3年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高,并向机构主管老王提出意见。此时,老王最适宜的做法是( )。
    ?

    A.了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则

    B.要求小刘按照机构规定完成服务指标

    C.尊重小刘,让他去修订服务指标

    D.外请专家探讨指标,修订方案

    答案:A
    解析:
    社会服务机构的领导方式之一是获取员工的合作。一个成功的领导者,一般都表现为能与员工建立良好的合作关系。具体方法包括: ①领导者要让员工了解组织的工作方向和目标,了解员工彼此之间的关系,以及工作团队的实质及其目标实现的途径。②领导者必须能推动工作准则的建立,并使员工能够认同和执行。③领导者应正视工作中出现的摩擦及不和,进行适当调整,以保障工作的顺利进行并达到预期的目标。 ④领导者在计划与目标发生改变时,应及时、主动向员工说明改变了什么及为什么改变,使员工充分理解并积极合作。题中,工作标准是共同讨论决定,而且已执行三年,说明是符合极大多数工作者标准的,所以老王最适宜的做法是了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则。

  • 第2题:

    某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定,已执行了三年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高,向机构主管老王提意见。此时,老王最适宜的做法是()。

    A:了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则
    B:要求小刘按照机构规定完成服务指标
    C:尊重小刘,让他去修订服务指标
    D:外请专家探讨指标,修订方案

    答案:A
    解析:
    一个成功的领导者,一般都表现为能与员工建立良好的合作关系。具体方法包括:一是领导者要让员工了解组织的工作方向和目标,了解员工彼此之间的关系,以及工作团队的实质及其目标实现的途径。二是领导者必须能推动工作准则的建立,并使员工能够认同和执行。三是领导者应正视工作中出现的摩擦以及不和,进行适当调整,以保障工作的顺利进行并达到预期的目标。四是领导者在计划与目标发生改变时,应及时、主动向员工说明改变了什么以及为什么改变,使员工充分理解并积极合作。故选A。

  • 第3题:

    105、实习结束后,实习学校领导组织了简短欢送会,同时强调不再安排实习生和学生告别。实习生小刘认为学校的安排不能让他表达和学生的惜别之情,就擅自和学生约定午饭后在校门口告别。告别场面非常激动,场面一度失控。事后,小刘所在的实习中学向小刘学习在读的大学反映了对小刘此举的不满。你认为,学校对小刘的行为应该采取的措施是()

    A.人之常情,可以理解,支持小刘

    B.无关大局,不予理睬

    C.告知违反了当地学校的纪律,严肃批评教育

    D.告知违反了教师职业道德要求,要求其自我反省深刻检讨


    AB

  • 第4题:

    某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定,已经执行了3年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高,并向机构主管老王提出意见。此时,老王最适宜的做法是()。

    A:了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则
    B:要求小刘按照机构规定完成服务指标
    C:尊重小刘,让他去修订服务指标
    D:外请专家探讨指标,修订方案

    答案:A
    解析:
    考点:社会服务机构的领导。

  • 第5题:

    实习结束后,实习学校领导组织了简短欢送会,同时强调不再安排实习生和学生告别。实习生小刘认为学校的安排不能让他表达和学生的惜别之情,就擅自和学生约定午饭后在校门口告别。告别场面非常激动,场面一度失控。事后,小刘所在的实习中学向小刘学习在读的大学反映了对小刘此举的不满。你认为,学校对小刘的行为应该采取的措施是()

    A.人之常情,可以理解,支持小刘;

    B.无关大局,不予理睬;

    C.告知违反了当地学校的纪律,严肃批评教育;

    D.告知违反了教师职业道德要求,要求其自我反省深刻检讨。


    E