此题为判断题(对,错)。
第1题:
4、在做平衡体式时,为了使视觉聚焦,注意力集中,我们可以将眼睛看向60度的地面。
第2题:
13、教学回归学生生活世界,即回归到“日常生活”。
第3题:
4、教学回归学生生活世界,即回归到“日常生活”。
第4题:
连续原则是指视觉倾向于感知连续的形式,而不是离散的碎片。为了让用户感知连续的图像,可以通过色彩造型等视觉元素,进行相互的关联。
第5题:
【单选题】以下属于对“生活世界”的正确理解的是?
A.生活世界不是抽象的概念世界,而是原初的经验世界。
B.生活世界不是脱离人的死寂的物质世界,而是人与世界的“共在世界”。∙
C.生活世界就是一种意象世界。
D.生活世界是人的生存活动本身。