讲述活动必须根据语言环境要求们针对具体的言语凭借物的实际,组织口语表达的内容和方式,运用正规的语言风格说话,这是讲述活动的一个重要特点。()此题为判断题(对，错)。

题目
讲述活动必须根据语言环境要求们针对具体的言语凭借物的实际,组织口语表达的内容和方式,运用正规的语言风格说话,这是讲述活动的一个重要特点。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.讲述活动为幼儿创设一个相对正式的语言运用场合,要求幼儿依据一定的(),使用比较规范的语言来表达个人对某事、某物或者某人的认识,进行语言交流。A.图片B.实物C.情景D.凭借物

2.讲述活动的凭借物决定了儿童讲述的语言交流的形式。()此题为判断题(对，错)。

3.以图片为凭借物开展的语言教学活动的类型是( )。A.故事讲述 B.情境讲述 C.看图讲述 D.实物讲述

4.讲述活动的语言是独白言语，要求较正视的语境，教师不能用图书作为儿童讲述的内容。()

更多“讲述活动必须根据语言环境要求们针对具体的言语凭借物的实际,组织口语表达的内容和方式,运用正规的语言风格说话,这是讲述活动的一个重要特点。() ”相关问题

  • 第1题：

    以图片为凭借物开展语言数学活动的类型是()

    A.故事讲述
    B.情景讲述
    C.看图讲述
    D.实物讲述

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是( )。

    A.讲述活动拥有一定的凭借物
    B.讲述活动具有相对正式的语言情境
    C.讲述活动需要调动儿童的多种能力
    D.讲述活动的语言是对话语言

    答案：D
    解析：
    学前儿童语言讲述活动特征包括：讲述活动拥有一定的凭借物；讲述活动的语言是独自语言；具有相对正式的语言环境(语言和环境规范)；讲述活动中需要调动儿童的多种能力。

  • 第3题：

    把讲述分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述三种类型，这是依据（）划分的。

    A语言编码的特点

    B凭借物的特点

    C情感表达的特点

    D讲述结构的特点


    A
    略

  • 第4题：

    培养幼儿语言能力的关键是（）

    A.开展言语讲述活动
    B.鼓励幼儿大声说话
    C.创设良好的语言环境
    D.纠正幼儿的发音不准

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    讲述活动为幼儿创设的是（）。

    A日常口语交往情景

    B正式的口语表达情景

    C日常游戏情景

    D书面语言环境


    B
    略

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