1.学习和研究小学数学教学论的意义有哪些?
2.从学习的归类水平来区分,小学数学认知学习主要有哪些水平级?
3.简述从数学知识的分类看,小学数学学习又可以分为哪些基本的类型?
4.简述小学数学学习中常见的思维策略。
第1题:
A、记忆操作类学习
B、发现学习
C、接受学习
D、探索性的学习
E、反馈巩固
第2题:
第3题:
根据学习过程的不同阶段,学习评价分为哪些类型? (论述题:每题15分,共4小题,共计60分)
第4题:
A、发现学习
B、接受学习
C、知识学习
D、技能学习
E、问题解决学习
第5题:
请简述小学数学学习评价的含义和价值。