美术取向的学前儿童美术教育则着眼教育,以美术作为教育的媒介,通过美术教育,追求一般幼儿教育的价值。()此题为判断题(对，错)。

题目
美术取向的学前儿童美术教育则着眼教育,以美术作为教育的媒介,通过美术教育,追求一般幼儿教育的价值。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.学前儿童的美术也是一种特殊的纯艺术的领域,它的着眼点不是美术本身,即由美术本位出发的美术取向的美术教育。()此题为判断题(对，错)。

2.学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征。()此题为判断题(对，错)。

3.学前儿童的美术是一种特殊的纯艺术的领域,它的着眼点是美术本身,即由美术本位出发的美术取向的美术教育。()此题为判断题(对，错)。

4.教师通过对美术教育规律、幼儿美术活动特点的研究,以及对美术教育方法的改进来提高美术教育质量,实现学前儿童美术教育目标。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    学前儿童的美术教育是以教育为取向的普通美术教育为主。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    “避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

    A发展性原则

    B实践性原则

    C因材施教原则

    D兴趣性原则


    A
    略

  • 第3题：

    学前儿童美术教育
    指教育者遵循学前教育的总体要求，根据学前儿童身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创作活动，培养学前儿童审美能力和创作能力，最终促进其人格和谐发展的一种审美教育。
    略

  • 第4题：

    学前儿童美术教育总目标的特点是()。

    A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质

    B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力

    C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径


    正确答案：ABC

  • 第5题：

    学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
    教育
    略

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