教师在阅读教学过程中的角色:服务者、组织者和()。A.领导者B.管理者C.引导者D.参与者

题目
教师在阅读教学过程中的角色:服务者、组织者和()。

A.领导者

B.管理者

C.引导者

D.参与者

相似考题

1.教师的课堂角色中，最为主要的是()?A、组织者角色B、传授者角色C、创造者角色D、协调者角色

2.阅读教学活动的教育性特征包括()A.阅读教学是一场多角度的对话。B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。C.学生是阅读教学的活动主体。D.阅读教学是一个集体活动过程。

3.教师在阅读教学过程中的角色是:()、()和引导者。A、设计者B、规划者C、服务者D、组织者

4.教师在阅读教学过程中是服务者、组织者、引导者。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    教师在阅读教学过程中的角色是()。

    A.服务者

    B.组织者

    C.活动者

    C.引导者


    正确答案：ABD

  • 第2题：

    阅读教学活动有别于一般的阅读活动,具有一些明显的教育性特征:学生是阅读教学的活动主体。教师在阅读过程中的角色是服务者、组织者和引导者。阅读教学是一个集体活动过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第3题：

    教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的（　　）。

    A.支持者、合作者、引导者
    B.组织者、合作者、引导者
    C.支持者、合作者、组织者
    D.组织者、支持者、引导者

    答案：A
    解析：
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对教师角色的定位的相关内容的考查。教师是幼儿园教育活动的主要的组织和实施者，所以在《纲要》的第三部分“组织与实施”部分对教师的角色做出了规定。在该部分的第十条直接规定了教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。所以，本题正确答案是A。至于选项中提到的“组织者”也是教师的角色之一，但是本题考查的是《纲要》中对教师角色的准确表述，所以，只能选A。

  • 第4题：

    教师在阅读教学过程中的角色:服务者、组织者。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第5题：

    教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者，这属于教师的（ ）。

    A.教学者角色
    B.管理者角色
    C.社会活动家角色
    D.朋友角色

    答案：A
    解析：
    教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者，是教师作为教学者的角色，是教师职业的中心角色。教师的这一角色，主要是通过教学活动来实现的。

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