通过创设环境影响幼儿的活动,再通过幼儿的活动达到预期发展,是哪种活动设计的基本思想?()A、课堂教学活动设计B、游戏活动设计C、区域活动设计D、日常活动设计

题目
通过创设环境影响幼儿的活动,再通过幼儿的活动达到预期发展,是哪种活动设计的基本思想?()

A、课堂教学活动设计

B、游戏活动设计

C、区域活动设计

D、日常活动设计

相似考题

1.请论述幼儿的思维与幼儿的活动之间的关系，并说明如何创设活动的环境。

2.试论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。

3.【判断题】幼儿园教育活动是幼儿园教师通过精心创设环境、提供材料、以及与幼儿有效互动等行为，支持或引导幼儿开展多种形式的教育活动。（）A．Y.是B．N.否

4.不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是操作活动。()

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  • 第1题：

    【单选题】幼儿园区角设计,是指幼儿园根据 的目标和幼儿发展的水平,有目的创设的活动环境。

    A．教育

    B．学习

    C．游戏

    D．幼儿


    教育

  • 第2题：

    16、幼儿园教育活动是幼儿园教师通过精心创设环境、提供材料、以及与幼儿有效互动等行为，支持或引导幼儿开展多种形式的教育活动。（）


    支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

  • 第3题：

    【单选题】下列说法不正确的是

    A．幼儿园教育活动设计要细致考虑各个要素

    B．幼儿园教育活动设计是对教育活动的目标、内容和步骤的预期

    C．幼儿园教育活动设计必须具有帮助幼儿身心发展的价值

    D．幼儿园教育活动设计要以解决全部幼儿的发展问题为目的


    幼儿扭伤后立即按摩消肿;扭伤后冷敷总时间不超过20分钟;3~5分钟更换敷布一次;扭伤后应抬高患肢;扭伤后患肢应停止活动

  • 第4题：

    2、户外游戏环境是通过户外活动空间的结构设计、活动设施与 形成的幼儿户外游戏活动场地。

    A．教师指导

    B．环境创设

    C．户内外联动

    D．材料安排


    ABCD

  • 第5题：

    2、幼儿园区角设计，是指幼儿园根据 的目标和幼儿发展的水平，有目的创设的活动环境。

    A．教育

    B．学习

    C．游戏

    D．幼儿


    教育目标幼儿发展水平

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