:其实人的一生不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把这段生命镌刻成了一个样子,它成为我们的不朽,成为我们的墓志铭。每一个人都有理由去描述他的理想,但是这一切要从人的社会化进程开始。从一个自然人转化为一个有社会规则制约的人,这就是学习的起点。 作者想要表述的观点是( )。A.人生苦短,应该让它不朽B.理想最终成为我们的墓志铭C.缔造生活的一切都应该从社会化开始D.描述理想是每一个人都该拥有的自由

题目

:其实人的一生不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把这段生命镌刻成了一个样子,它成为我们的不朽,成为我们的墓志铭。每一个人都有理由去描述他的理想,但是这一切要从人的社会化进程开始。从一个自然人转化为一个有社会规则制约的人,这就是学习的起点。 作者想要表述的观点是( )。

A.人生苦短,应该让它不朽

B.理想最终成为我们的墓志铭

C.缔造生活的一切都应该从社会化开始

D.描述理想是每一个人都该拥有的自由


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更多“:其实人的一生不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把这段生命镌刻成了 ”相关问题
  • 第1题:

    时光是你自己的,调制是你的雅趣,如何调制是你的智慧。别混沌时光浪费时光亵渎时光,平平淡淡的时光里能造就伟大,更能造就平庸。如何做好自己掌握自己,关键在于你泡制时光的方位。在时光里,执著奋斗的人是成功人士,天天读书的人是知识金囊,浪荡不羁的人是三流个体,鸡毛蒜皮的人是俗不可耐的群体。这段文字主要想表达的观点是()。

    A.调制适合自己的时光,能令人受用一生

    B.时光给予每个人的机会是等同的

    C.对时光的不同对待不同利用会导致不同的结果

    D.要利用自己的时光做有意义的事


    正确答案:D
    意图推断题。乍看选项似乎都有道理,此时可用排除法,根据选项与文段内容的紧密程度进行排除。文段的第一句话是总起句,说时先可以自己调制;第二至第四句话要表达的是泡制时光的方法不同,人生也会不一样。通过阅读可体会到作者的倾向性,其表达的观点一定是积极的。B项与文字关联不大,排除;C项是对文字大意的概括,但并没有表达出明确的观点,排除;A项是C项的一个方面,是积极的一面,和D项对比,显然D项更明确地表达了作者的观点。因此本题正确答案选D。

  • 第2题:

    “人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,人的一生应当这样度过,当它回首往事时不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞耻。”这段话告诉我们( )。
    ①人的生命是宝贵的,要珍爱生命
    ②人的生命是短暂的,要及时行乐
    ③人的生命是有限的,要过有意义的人生
    ④人的生命只有一次,辉煌人生才有价值

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.③④

    答案:A
    解析:
    人的生命是宝贵的,应该珍惜,过有意义的人生。

  • 第3题:

    列写KCL方程时,如果采用代数和等于零的形式,那么我们可以自己规定流入电流取正,也可定义流出电流取正。 列写KVL方程时,如果采用代数和等于零的形式,那么我们可以自己规定升压取正,也可以定义降压取正。 以上自己定义所带来的不同,其实只不过是在方程两端同时乘以+1或同时乘以-1的区别,其实方程本身并没改变。


    错误

  • 第4题:

    过去是一家银行,我们将最可贵的财产——记忆——珍藏其中。记忆赋予我们生命的意义和深度。真正珍惜过去的人,不会 旧日美好时光的逝去,因为藏于记忆中的时光永不流逝。
    依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

    A.感叹
    B.悲叹
    C.感慨
    D.感触

    答案:B
    解析:
    “感叹”和“感慨”都是指有所感触而叹息,“不会 旧日美好时光的逝去”所要表达的意思是不会因旧日美好时光的逝去而惋惜,并没有因为感触而发出叹息的意思。“感触”指接触外界事物而引起的思想情绪,与句意不符。“悲叹”指悲伤叹息,填在此处恰能表达对旧日美好时光逝去的惋惜之情。故本题选B项。

  • 第5题:

    “人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,人的一生应当这样度过,当它回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这段话告诉我们( )。

    ①人的生命是宝贵的,要珍爱生命

    ②人的生命是短暂的,要及时行乐

    ③人的生命是有限的,要过有意义的人生

    ④人的生命只有一次,辉煌人生才有价值

    A.①③
    B.①④
    C.②③
    D.③④

    答案:A
    解析:
    本题考查应该怎样对待宝贵的生命。

    ①人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,所以要珍爱生命,与题干相符,当选。

    ②人的生命短暂,要奉献实现人生价值,不能享乐主义。本身错误,排除。

    ③人的生命非常有限,所以要过有意义的人生。与题干相符,当选。

    ④人的生命只有一次,不仅是辉煌的人生有意义,平凡的人在平凡的岗位上做出努力也是有意义的人生。本身错误,排除。