“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案

第1题：

学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
专门的；渗透的
略

第2题：

27、教师尊重儿童就要尊重他们的需要和兴趣特点，开发和利用学前儿童感兴趣的事物和想要探究的问题，扩展成为学前儿童科学教育的内容，生成科学教育活动。（）

第3题：

5、学前儿童科学教育的过程是（）。

A．教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程

B．教师指导的过程，而不是儿童探索的过程

C．教师指导下儿童自主的科学探索过程

D．儿童自发的科学探索过程

第4题：

5、幼儿园科学教育以四季为中心来安排选编与季节相关的植物、动物、人类活动以及自然现象等的内容，这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的（）方法。

A．以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容

B．采用单元式选编学前儿童科学教育内容

C．根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容

D．论理的组织法

第5题：

学前教育学是研究和探讨学前儿童 的一门科学