要培养幼儿的科学探究精神,首先要做的是()。A、培养幼儿动手操作能力B、激发幼儿的探究精神C、激发幼儿的创造与想象力D、培养幼儿的观察与思考能力

题目
要培养幼儿的科学探究精神,首先要做的是()。

A、培养幼儿动手操作能力

B、激发幼儿的探究精神

C、激发幼儿的创造与想象力

D、培养幼儿的观察与思考能力

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1.家庭中的科学探究活动要遵从的原则()。A.科学探究活动要源自幼儿生活B.家庭科学探究活动要有趣味性C.家庭科学实验过程要清晰，结果要明确可见D.家庭科学探究活动和其他活动结合起来

2.儿童的发展对学前儿童科学教育的价值有()。A.培养幼儿的科学素养B.适应社会的变化和发展C.增加幼儿的知识D.促进幼儿全面发展E.培养幼儿探究能力

3.在幼儿园开展探究性教学的意义是:满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。()此题为判断题(对，错)。

4.学前儿童科学教育评价的主要内容是()。A、科学探究能力的培养B、幼儿情感和态度的形成C、科学知识的习得D、科学方法的掌握

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  • 第1题：

    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（）


    答案：对
    解析：
    【知识点】《幼儿园教育指导纲要(试行)》。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望”。

  • 第2题：

    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（　　）。

    A.为幼儿普及基本的科学知识
    B.培养孩子正确的科学态度
    C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
    D.教会孩子科学探究的正确的方法

    答案：C
    解析：
    本题属于对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；(2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题C选项是正确答案。

  • 第3题：

    1、科学探究是重要的学习方式，对于一个探究过程，我们首先要做的是（）

    A．猜想与假设

    B．制定计划

    C．提出问题

    D．收集证据


    提出问题

  • 第4题：

    幼儿的科学教育是科学普及教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（　　）
    理由：


    答案：错
    解析：
    理由：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。

  • 第5题：

    4、科学探究是重要的学习方式，对于一个探究过程，我们首先要做的

    A．猜想与假设

    B．收集证据

    C．提出问题

    D．制定计划


    提出问题

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