教育技术是关于学习过程和学习资源资源的()的理论与实践。A、设计、开发、应用、组织、管理B、开发、设计、建构、管理、评价C、设计、开发、利用、管理、评价D、应用、实践、设计、管理、评价

题目
教育技术是关于学习过程和学习资源资源的()的理论与实践。

A、设计、开发、应用、组织、管理

B、开发、设计、建构、管理、评价

C、设计、开发、利用、管理、评价

D、应用、实践、设计、管理、评价

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1.AECT94定义认为,()是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。A、教学技术B、学习技术C、数字技术D、媒体技术

2."教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理和评价的()理论和实践。"A、74定义B、77定义C、94定义D、70定义

3.教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。

4.下列对教育技术AECT1994的定义的解释是正确的?()A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源B、教育技术的研究对象是学习过程C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价D、教育技术是一种理论和实践

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  • 第1题：

    美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是（）

    A．理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程和资源

    B．理论与实践；关于设计、开发、利用、管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习

    C．理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；为了促进学习

    D．开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习


    B

  • 第2题：

    教育技术学是对学习（）和（）的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践（）

    A．过程和学习

    B．过程和资源

    C．过程和学习资源

    D．学习资源


    现代教育理论?现代教育思想?现代信息技术

  • 第3题：

    教育技术是设计、开发、______________、管理和评价学习过程和学习资源的理论和实践。


    学习过程;学习资源

  • 第4题：

    美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是（）

    A．理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；为了促进学习

    B．关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习

    C．理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程和资源

    D．开发、利用、管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习


    B

  • 第5题：

    4、美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是（）

    A．理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源

    B．有关过程与资源；关于设计、开发、利用、管理和评价；理论与实践；为了促进学习

    C．关于设计、开发、利用；关于管理和评价；为了促进学习

    D．关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；


    B

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