教师在进行演示实验时主要关注演示的现象,不需要关注演示实验的流程是否规范。()此题为判断题(对，错)。

题目
教师在进行演示实验时主要关注演示的现象,不需要关注演示实验的流程是否规范。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为().A.学校教育与社教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()．A.实验法B.讲授法C.讨论法D.演示法

2.教师演示实验时的注意事项包括()。A.要做预备性实验B.要使每个学前儿童看清演示过程C.要让每个学前儿童动手操作实验D.演示与讲解、提问紧密配合

3.在学习“汽化” 知识时， 教师通常演示“水的沸腾” 实验。 简述利用该演示实验进行教学时应注意哪些问题。

4.幼儿园的小实验可分为()。A、教师实验B、教师演示实验C、幼儿演示实验D、幼儿实验

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  • 第1题：

    下列与演示实验基本要求无关的叙述是（　　）。

    A．讲清演示实验的步骤和方法
    B．引导学生分析实验现象
    C．指导学生正确操作
    D．方法要科学、操作要规范

    答案：C
    解析：
    本题考查的是演示实验的要求，演示实验的主要操作者是教师，不需要指导学生正确操作。

  • 第2题：

    7、学生实验不需要像教师演示实验那样一定保证成功，所以不做预备实验也是可以的。


    错误

  • 第3题：

    1、演示实验教学设计的基本过程包括：

    A．确定演示实验主题、明确演示实验的教学目标

    B．选择实验内容和设计方案

    C．设计演示实验教学策略、设计完善演示实验本身

    D．演示实验教学效果与反馈


    确定演示实验主题;明确演示实验的教学目标;选择实验内容和设计方案;设计演示实验教学策略;设计完善演示实验本身;演示实验教学效果与反馈

  • 第4题：

    1、关于演示实验教学，下列哪一个叙述是错误的？

    A．演示实验的现象要明显才能让学生能观察和理解

    B．教师上课之前不需要对演示实验做课前预实验

    C．演示的装置要可靠，安全，不能伤害到学生

    D．教师的演示要科学规范，对学生起到示范作用


    教师上课之前要做好演示实验对课前预实验

  • 第5题：

    【判断题】演示实验是教师采用演示的方法，结合课堂教学而进行的生物学实验。

    A．Y.是

    B．N.否


    直观性原则

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