在教学中充分利用教材资源,将学生思维能力培养贯穿教学始终一是要做到循序渐进,二是要注意()。A、循序渐进B、量力而行C、全面覆盖D、因材施教

题目
在教学中充分利用教材资源,将学生思维能力培养贯穿教学始终一是要做到循序渐进,二是要注意()。

A、循序渐进

B、量力而行

C、全面覆盖

D、因材施教

相似考题

1.自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。

2.在教学的“循序渐进原则”中，“序”一是指学科的逻辑顺序，二是指__________。

3.下列关于学习方法,说法错误的是()。A.思维能力的培养，应该覆盖所有内容和教学全过程B.学习方法有很多，但总会有一种学习方法能够适用于所有学生C.在教学中，我们要充分利用教材资源，将学生思维能力培养贯穿教学始终D.让学生有强烈的结构化意识，还要掌握必要的结构化方法

4.小学数学的备课基本要求是()A、备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D、备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件

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  • 第1题：

    下列关于学习方法中,说法错误的是()。

    A、思维能力的培养，应该覆盖所有内容和教学全过程

    B、学习方法有很多，但总会有一种学习方法能够适用于所有学生

    C、在教学中，我们要充分利用教材资源，将学生思维能力培养贯穿教学始终

    D、让学生有强烈的结构化意识，还要掌握必要的结构化方法


    参考答案：B

  • 第2题：

    自学—指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
    学生自学
    略

  • 第3题：

    【判断题】在教学中，老师应充分利用教材图片，利用简笔画激活学生的形象思维，培养学生“看”的能力。

    A．Y.是

    B．N.否


    C

  • 第4题：

    在教学的"循序渐进原则"中，"序"一是指学科的逻辑顺序，二是指______


    正确答案：
    学生的认识发展顺序

  • 第5题：

    【判断题】自学—辅导教学模式是指教学活动以学生自学为主，教师的指导贯穿于学生自学活动的始终，它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养，因此二者没有本质区别。

    A．Y.是

    B．N.否


    培养学生的自学能力;提高学业成绩;因材施教

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