微课程以()为主要载体A.互联网B.视频C.电脑D.课程

题目
微课程以()为主要载体

A.互联网

B.视频

C.电脑

D.课程

相似考题

1.以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（ ）。A．研究型课程B．知识性课程C．技能性课程D．基础型课程E．拓展型课程

2.对“课程可以形成微课程体系”的认识( )。A.微课程体系应有一定的描述和链接关系B.微课程体系应是碎片化的C.微课程不需要形成体系D.以上都不正确

3.微视频开头和结尾应该添加一些内容( )。A.微课程的名称B.课程信息C.作者信息D.结尾有谢幕E.摄影摄像者F.撰写脚本作者

4.微课程打破课程原有章节来设置内容,甚至打破课程界限来设置内容,体现了微课程( )。A.静态性B.海量性C.可重用性D.易领会性

参考答案和解析
答案：B
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  • 第1题：

    以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于【 】

    A．学科课程

    B．活动课程

    C．隐性课程

    D．显性课程


    正确答案：B
    【B】[解析]活动课程的基本出发点是儿童的兴趣和动机，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心，以代替学科作为课程的基础。

  • 第2题：

    微课程应用中正确的观点是()。

    A.微课程应该在所有课程中展开

    B.微课程使得教师的作用淡化

    C.需要形成微课程开发团队，找准切入点，循序渐进

    D.需要采购大量的专家微课程视频才行


    答案：C

  • 第3题：

    以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是()。

    A.国家课程

    B.非官方课程

    C.校本课程

    D.特色课程

    E.地方课程


    参考答案：C

  • 第4题：

    课程资源中，具有内生性特征的是( )


    A.非生命载体形式的课程资源
    B.生命载体形式的课程资源
    C.教材
    D.现代信息技术

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    （　　）是课程目标的载体。

    A.课程价值
    B.课程内容
    C.课程组织
    D.课程评价

    答案：B
    解析：
    课程内容是课程同标的载体，它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验。故选B。

  • 第6题：

    以课程任务为依据可把课程分为（）。
    A.学校课程
    B.技能性课程
    C.学生中心课程
    D.基础型课程


    答案：D
    解析：
    以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。

  • 第7题：

    以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()

    A.课程评价
    B.课程实施
    C.课程组织
    D.课程设计

    答案：D
    解析：
    课程设计

  • 第8题：

    围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（ ）。

    A.学科课程
    B.经验课程
    C.综合课程
    D.融合课程

    答案：B
    解析：
    经验课程又叫活动中心课程或儿童中心课程，强调教学要顺应学生的心理因素，发挥学生的主动性，强调学生与社会的联系，以社会生活的实际来组织课程教材。

  • 第9题：

    以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心，以“做中学”为基本教学方法的课程形式是（ ）

    A.学科课程
    B.活动课程
    C.技能课程
    D.核心课程

    答案：B
    解析：

  • 第10题：

    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段()。


    A.以分科课程为主

    B.分科课程与综合课程相结合

    C.以综合课程为主

    D.以分科课程为主．综合课程为补充

    答案：C
    解析：
    新课程结构整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。

  • 第11题：

    根据新课改的整体设计，在小学阶段（　　）。

    A.分科课程与综合课程相结合
    B.以分科课程为主
    C.以综合课程为主
    D.分科课程为主，综合课程为补充

    答案：C
    解析：
    小学阶段的新课程以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。根据题意，该题正确答案为：C。

  • 第12题：

    ( 难度：中等)智享云课堂关于用户加入课程，以下哪些说法正确？
    A.不用登录也可加入
    B.必须登录才能加入
    C.无法关闭视频
    D.使用微信加入课程

    答案:AB

  • 第13题：

    微课程以什么为核心()。

    A.教师的脚本

    B.微视频

    C.面对面的主题活动

    D.教师的备课环节


    答案：B

  • 第14题：

    针对微课程的正确描述是()。

    A.微课程是一种在线网络课程

    B.微课程比课程短一些，没有本质的区别

    C.微课程和教辅资料类似

    D.微课程是以学生为中心的个性化学习


    答案：D

  • 第15题：

    新课程结构明确小学阶段的主要内容是（ ）。 A．以综合课程为主 B．设置分科与综合相结合的课程 C．以分科课程为主 D．选修课程和必修课程相结合


    正确答案：A
    本题考查的知识点是“小学阶段的课程结构”。
    【名师详解】新课程结构明确小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。

  • 第16题：

    下列属于课程资源的非生命载体形式的是( )

    A.课程计划
    B.社会人士
    C.课程专家
    D.课程指南

    答案：A,D
    解析：
    课程资源的非生命载体泛指素材性课程资源所依存的非生命物化形式，主要表现为各种课程教学材料的实物形式，如课程计划、课程标准、课程指南、教学用书、参考资料、学习辅导材料和练习册等纸张印刷制品和电子音像制品，就是素材性课程资源的物化形态。

  • 第17题：

    以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程，是（　　）

    A.分科课程
    B.学科课程
    C.经验课程
    D.综合课程

    答案：C
    解析：

  • 第18题：

    以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（　　）

    A.学科课程
    B.经验课程
    C.综合课程
    D.校本课程

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于()。

    A.学科课程
    B.经验课程
    C.综合课程
    D.融合课程

    答案：B
    解析：

  • 第20题：

    课程思想、课程内容的重要载体是（ ）。

    A.教材
    B.老师
    C.板书
    D.学生

    答案：A
    解析：
    课程思想、课程内容的重要载体是教材。

  • 第21题：

    主张以“学习者”为中心的课程类型是（ ）

    A.学科课程
    B.活动课程
    C.综合课程
    D.核心课程

    答案：B
    解析：

  • 第22题：

    以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（　　）。

    A．融合课程
    B．广域课程
    C．核心课程
    D．经验课程

    答案：D
    解析：
    该题考查经验课程的概念。

  • 第23题：

    微课程应用中正确的观点是（）

    • A、微课程应该在所有课程中展开
    • B、微课程使得教师的作用淡化
    • C、需要形成微课程开发团队，找准切入点，循序渐进
    • D、需要采购大量的专家微课程视频才行

    正确答案:C

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