根据儿童美术能力发展的特点,我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种()。A、本能直觉期B、感知形象期C、象征期D、创作期

题目
根据儿童美术能力发展的特点,我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种()。

A、本能直觉期

B、感知形象期

C、象征期

D、创作期

相似考题

1.对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括两方面:________,________。

2.学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()

3.在美术活动中，培养(　　)能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。A、观察 B、思考 C、模仿 D、创新

4.学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是()和()A、自身能力B、其他能力C、发展美感知觉能力D、适当地叙述视觉形式的能力

参考答案和解析
答案：AB
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  • 第1题：

    在美术活动中，培养（）能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。

    A观察

    B思考

    C模仿

    D创新


    A
    略

  • 第2题：

    学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和（）

    A初步的美术表现能力

    B适当地进行迁移运用的能力

    C初步的艺术判断能力

    D适当地叙述视觉形式的能力


    D
    略

  • 第3题：

    教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（）特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。

    A兴趣

    B年龄

    C能力


    B
    略

  • 第4题：

    小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。
    快乐
    略

  • 第5题：

    学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是发展（）和适当地叙述视觉形式的能力。
    美感知觉能力
    略

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