在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是（ ）。A．理论加实践B．理论与实践有机结合C．读书加劳动D．感性认识与理性认识统一

题目

在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是（ ）。

A．理论加实践

B．理论与实践有机结合

C．读书加劳动

D．感性认识与理性认识统一

相似考题

1.培养政府公共关系人员应遵循的原则有 ()A 科学理论知识与思想品德教育相结合;B 理论与实践相结合C 因材施教，因人施教D 专业知识和综合知识相结合

2.培养公共关系人员应遵循的原则有()。A、科学理论知识与思想品德教育相结合B、理论与实践相结合C、因材施教，因人施教D、专业知识和综合知识相结合

3.基础理论与实践操作有机会给合（）不对。A.基础理论与实践操作有机结合B.树立正确的思想，热爱老人康复护理事业C.空谈理论，盲目操作D.日常工作中对初级养老护理员的言传身教

4.现代教育技术就是现代信息技术加现代教育理论优化的理论与实践。()此题为判断题(对，错)。

更多“在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是( )。 A.理论加实践 B.理论与实践有机结合 C.读书加劳动 ”相关问题

  • 第1题：

    理论与实践相结合，是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有()。

    A.埋头实践，认为学习理论是不务实
    B.专心读书，认为实践会干扰对理论的正确理解
    C.在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题
    D.读书是读书，实践是实践，所学理论与具体实践相脱节

    答案：C
    解析：
    C项“在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题”体现了理论与实践相结合的观点。

  • 第2题：

    毛泽东同志指出：“马克思主义的普遍真理一定要同中国革命的具体实践相结合，如果不结合，那就不行。这就是说， 理论与实践要统一。”这句话体现的马克思主义哲学观点有：

    A.知和行要相结合

    B.感性认识要上升到理性认识

    C.矛盾的普遍性和特殊性是统一的

    D.真理性与价值性是统一的

    答案：A,C,D
    解析：
    马克思主义普遍原理是知，与中国时间相结合是行，体现了知和行要相结合，Ａ项正确。马克思主义普遍原理是是真理，和中国实际相结合这是真理在实践中检验，不是从感性认识上升到理性认识，Ｂ想错误。马克思主义普遍原理是一个共性的真理，而中国实际是一个个性的存在，因此相结合体现的矛盾的普遍性和特殊性是统一
    的。马克思普遍原理是真理性，而与中国相结合是价值性，体现Ｄ项。因此，选择ACD三项。

  • 第3题：

    8、管理领域的“知行合一”，就是从实践上升成为理论（“顶天”为目的），再从理论落地指导实践（“立地”为目的），以此达到“有（）基础的管理研究”（“立地”为手段）与“有（）基础的管理实践”（“顶天”为手段），双方相互促进与有机统一。

    A．理论；实践

    B．实践；理论

    C．理论；理论

    D．实践；实践


    正确

  • 第4题：

    脱离实践的理论是空洞的理论；没有理论指导的实践是盲目的实践。这句话强调的是

    A.认识过程中摹写与创造的统一
    B.认识过程中感性与理性的统一
    C.认识过程中真理与价值的统一
    D.认识过程中理论与实践的统一

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    生物学教学的一般原则包括（　　）。
    ①直观性②探究性
    ③科学性与思想性的统一④综合化
    ⑤实践性⑥理论与实践相结合

    A．①②③⑥
    B．①③⑤⑥
    C．①②④⑥
    D．①②④⑤

    答案：B
    解析：

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