《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生 ________， _______，应引导学生________，热爱生活，表达真情实感。”

题目

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生 ________， _______，应引导学生________，热爱生活，表达真情实感。”

相似考题

1.《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？

2.学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结，其中总结错误的一项是（　）。A、阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣 B、各个学段的阅读教学都要重视朗读和精读 C、写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活、积极向上、表达真情实感 D、写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节，指导学生在写作实践中学会写作，重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力

3.语文课程标准指出：语文教学应遵循学生（）和（），选择教学策略。

4.学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结，其中总结错误的一项是（　　）。A.阅读教学应引导学生钻研文本．在主动积极的思维和情感活动中。加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣 B.各个学段的阅读教学都要重视朗读和精读 C.写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔．乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上．表达真情实感 D.写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节．指导学生在写作实践中学会写作，重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力

参考答案和解析
正确答案：
易于动笔  乐于表达  关注现实
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  • 第1题：

    《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：口语交际能力是现代公民的必备能力。其中应培养学生与表达和应对对应的能力是（）。

    A倾听

    B交际

    C交往

    D鉴赏


    A
    略

  • 第2题：

    《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出学生应具备的语文基本能力包括：（）。
    识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力
    略

  • 第3题：

    《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》积极倡导（）、合作、（）的语文学习方式。
    自主；探究
    略

  • 第4题：

    《全日制义务教育语文课程标准（试验稿）》规定，学生初中毕业应累计认识常用汉字（）个。

    A3000

    B3500

    C4000

    D5000


    B
    略

  • 第5题：

    2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》将语文课程的性质定位为（）和（）的统一。
    工具性；人文性
    略

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