多媒体教学以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的优势进行阅读教学，对学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享受到阅渎的乐趣。( )

第1题：

多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的这些优势进行阅读教学，特别是对低年级学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享受到阅读的乐趣。

A对

B错

第2题：

125、多媒体教学关注教学信息的呈现方式。

第3题：

124、多媒体教学关注教学信息的呈现方式。

第4题：

根据Mayer的多媒体教学原则，学生学习由“动画+解说+屏幕文本”组成的呈现材料比学习由“动画+解说”组成的呈现材料能取得更好的效果。

第5题：

1、请以小组为单位，自主阅读拓展阅读材料《梅耶多媒体教学设计10条原则_依托媒体技术实现意义学习》《梅耶多媒体学习的理论基础》，基于这两个材料，用图示方式说明你们小组对于多媒体学习的理解。