历史教师听课时．观察学生表现应包括哪些主要方面
题目
历史教师听课时．观察学生表现应包括哪些主要方面
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第1题：
教师应从哪些方面评价学生的历史小论文答案：解析：(1)评价历史小论文须以课程标准中的“课程目标”和“课程内容”为依据，注重目标、教学和评价的一致性，运用科学、可行和多样的评价方式，对学生的历史小论文写作过程和效果进行价值判断。评价历史小论文应坚持诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合，教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合，量化评价与质性评价相结合的原则。评价不仅要关注学生的写作结果，更要关注学生在写作过程中的发展和变化。 (2)要注重评价学生的论文结果，如选题角度是否新颖和选题是否有较强的探究价值、对历史知识的把握是否准确、史料的使用是否详实可靠、论点是否明确、论据是否客观充实、是否体现论从史出、史论结合的能力与意识、体例是否规范、语言表达是否准确流畅等。
(3)要考虑到学生的其他变化，如对所写内容的情感倾向、对学习方式的效果领悟以及与相关学科的迁移情况，特别是学生对历史认识上的变化等。 -
第2题：
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。答案：课后评价,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第3题：
简述教师与学生之间的法律关系包括哪些方面。答案：解析：【答案要点】（1)教育和被教育的关系；（2)管理和被管理的关系；（3)保护和被保护的关系；（4)互相尊重的平等关系。 -
第4题：
教师为促进随班就读的听障学生参与普通课程的学习，可采取：老师在讲课时，更多地使用（）、（）等直观的方式。
正确答案:文字；图片 -
第5题：
教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？
正确答案:侵犯学生受教育机会平等的权利；侵害学生参加考试的权利；侵犯学生上课学习的权利；侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。 -
第6题：
教师理解学生表现在哪些方面？
正确答案: （1）站在学生的立场，理解学生的心态；
（2）让全班学生共同讨论决定班级的活动；
（3）选择班干部时，让学生充分发表意见，公开唱票；
（4）遇事能耐心倾听学生的想法，不打断学生的讲话，不急于发表自己的见解，让学生把话说完；
（5）尊重学生的意愿，而不是以教师的主观想法为中心；
（6）在课堂上，允许学生提出不同的见解；
（7）鼓励学生大胆发表不同意见；
（8）给学生机会，给教师提意见；
（9）重视来自学生的反馈信息，多与学生沟通。 -
第7题：
中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。
正确答案:错误 -
第8题：
教师在对学生进行评价时，语言上应注意哪些方面？
正确答案: 教学语言的运用是一项重要的技能，也是教师所应该具备的基本素质。教师对学生的评价要具有激励功能，具体表现在：
（1）评价语言的亲切性；
（2）评价语言的准确性；
（3）评价语言的激励性；
（4）评价语言的人文关怀性。 -
第9题：
试论述教师热爱学生主要体现在哪些方面。
正确答案: 热爱学生，教师必须做到：
(1)全面关心学生。全面关心学生意味着教师要关心每一个学生，平等地对待学生，不以感情亲疏、个人好恶和学生品德优良为热爱学；生的依据，使每个学生都能实现他的智力水平允许的最优化的发展；也意味着教师要关心学生的所有方面，促进学生的全面发展。
(2)尊重和信任学生。①教师要尊重学生的人格，因为学生具有与教师平等的人格；②教师要尊重学生的自由选择权：③教师要信任学生，相信每个学生都是可教育的，经过教育都能成为最好的自己。
(3)严格要求学生。严格要求本身也是一种尊重。
(4)理解和宽容学生。教师要了解学生的特点，理解学生在特定情境下的行为，给他／她反思和纠正不良行为的机会。
(5)解放和放飞学生。给学生时间、空间和权利，使他／她能够在教师的引导与指导下创造性地学习、自由地生活。 -
第10题：
判断题中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。A对
B错
正确答案： 错解析： 此观点是错误的。这并非注意分散的表现，而属于注意的分配。注意的分散，也叫分心，是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引的现象。注意的分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。 -
第11题：
问答题教师理解学生表现在哪些方面？正确答案： （1）站在学生的立场，理解学生的心态；
（2）让全班学生共同讨论决定班级的活动；
（3）选择班干部时，让学生充分发表意见，公开唱票；
（4）遇事能耐心倾听学生的想法，不打断学生的讲话，不急于发表自己的见解，让学生把话说完；
（5）尊重学生的意愿，而不是以教师的主观想法为中心；
（6）在课堂上，允许学生提出不同的见解；
（7）鼓励学生大胆发表不同意见；
（8）给学生机会，给教师提意见；
（9）重视来自学生的反馈信息，多与学生沟通。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面？正确答案： 侵犯学生的受教育权；侵犯学生的生命健康权；侵犯学生的隐私权；侵犯学生的名誉权；侵犯学生的人身自由权；侵犯学生性的不可侵犯的权利；侵犯学生财产所有权。解析： 暂无解析 -
第13题：
历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题答案：解析：应注意的问题： (1)坚持正确的思想导向和价值判断。
(2)充分激发学生的历史学习兴趣。
(3)注重对基本史实进行必要的讲述。
(4)引导学生学会学习。学会思考。
(5)注意历史知识多领域、多层次的联系。
(6)提倡教学方式、方法和手段的多样化。
(7)注重培养学生的创新意识和实践能力。 -
第14题：
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{pz_填空}三个方面。答案：课后评价|解析： -
第15题：
自主探究学习包括两个方面（）.
- A、学生个体的独立自学
- B、认真听老师讲授
- C、学生群体的协作学习
- D、学生与教师的互动
正确答案:A,C -
第16题：
听课应从单一听教师的“（）”，变为同时看学生的“（）”，做到既听又看，听看结合，注重观察。
正确答案:讲；学 -
第17题：
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（）
- A、专家教师课时计划更简洁
- B、专家教师课时计划更灵活
- C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
- D、专家教师的课时计划具有预见性
- E、专家教师注重细节
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面？
正确答案:侵犯学生的受教育权；侵犯学生的生命健康权；侵犯学生的隐私权；侵犯学生的名誉权；侵犯学生的人身自由权；侵犯学生性的不可侵犯的权利；侵犯学生财产所有权。 -
第19题：
（）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的进展和成效。
- A、教师观察
- B、学生自评
- C、历史调查
- D、历史制作
正确答案:A -
第20题：
教师了解学生，主要包括哪几个方面的内容?
正确答案: (1)学生的年龄、生理和心理发展状况：
(2)学生的知识基础和对即将学习的知识的认知状况：
(3)学生已有的能力和经验基础：
(4)学生对学科的认识状况：
(5)学生的学习意志、情绪和自信心：
(6)学生的学习方法、学习习惯和思维方式：
(7)学生的家庭情况：
(8)学生班集体情况。 -
第21题：
单选题（）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的进展和成效。A教师观察
B学生自评
C历史调查
D历史制作
正确答案： A解析： 题目中的叙述符合对教师观察的定义，故选择A项。 -
第22题：
问答题教师应教给学生哪些观察方法？正确答案： （1）要教育学生在观察之前做好必要的知识准备
（2）要指导学生有计划、有步骤地进行观察
（3）要引导学生在观察好似善辩多思
（4）要指导学生做好观察总结解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题自主探究学习包括两个方面（）.A学生个体的独立自学
B认真听老师讲授
C学生群体的协作学习
D学生与教师的互动
正确答案： C,B解析： 暂无解析