教师应从哪些方面评价学生的历史小论文

题目
教师应从哪些方面评价学生的历史小论文

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4.教师在教学中应从哪些方面培养学生的历史证据意识

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  • 第1题：

    教师在评分时会出现教师对学生的总体印象影响到对论文题目的评价，这种现象叫{ }。


    答案：晕轮效应,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    作为教师应从哪些方面评价一堂体育课？


    答案：
    解析：
    评价一节体育课需要考虑的因素有：(l)学生的主体作用是否发挥，即看学生在体育课上是否积极主动地学习；(2)教师是否能主导课堂；(3)课的指导思想是否明确，课的、设计思路是否合理、科学；(4)课的内容是否符合学生身心发展规律；(5)课的目标是否实现。

  • 第3题：

    评价科研论文应从下列哪些方面判断？（）

    • A、评价选题是否合理和有新意
    • B、评价研究方法和结果
    • C、评价讨论和小结部分
    • D、是否运用了新理论
    • E、文学性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（）。

    • A、学生自评信息
    • B、笔试
    • C、论文
    • D、教师观察与学生交流

    正确答案:A

  • 第5题：

    作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及时的评价来激励学生，下面（）评价是在教学之前实施。


    正确答案:诊断性评价

  • 第6题：

    作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及时的评价来激励学生，下面（）评价是在教学之后实施。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、教师自评

    正确答案:B

  • 第7题：

    教师的形象塑造应从哪些方面入手？


    正确答案: ①仪表：主要包括衣着、发式、修饰、打扮等，是教师展现在学生面前的外表形态；
    ②举止：包括坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等，是教师与学生交往中的“人体信号”；
    ③语言：规范纯洁、准确鲜明、生动幽默、情绪合理等，是教师在教育活动中使用的最主要的手段；
    ④礼仪：包括称谓、交谈、聆听、服饰、介绍等，是人际关系的杠杆，是社会主义精神文明的重要表现。

  • 第8题：

    教师在对学生进行评价时，语言上应注意哪些方面？


    正确答案: 教学语言的运用是一项重要的技能，也是教师所应该具备的基本素质。教师对学生的评价要具有激励功能，具体表现在：
    （1）评价语言的亲切性；
    （2）评价语言的准确性；
    （3）评价语言的激励性；
    （4）评价语言的人文关怀性。

  • 第9题：

    多选题
    学生学业评价的信息收集方法有（）。
    A

    笔试

    B

    论文

    C

    教师观察

    D

    学生交流


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的进展和成效。
    A

    教师观察

    B

    学生自评

    C

    历史调查

    D

    历史制作


    正确答案： A
    解析： 题目中的叙述符合对教师观察的定义，故选择A项。

  • 第11题：

    问答题
    教师在对学生进行发展性评价时应关注哪些方面？

    正确答案： 教师在对学生进行发展性评价时应注意八个“关注点”：
    1、关注学生的潜能。
    2、关注学生的多元智能。
    3、关注弱势群体。
    4、关注评价中的“无法量化”或“不确定”的内容，尤其要关注德育中的道德评价和学习过程中“情感态度与价值观”的评价。
    5、关注“违规事件”。
    6、关注对学生的“无意伤害”。
    7、关注教师自身的行为效应。
    8、关注学生生活中的反评价因素。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    学生主要从哪些方面对任课教师的教学作出评价？

    正确答案： （1）教学目的：正确并且准确
    （2）教学组织：序量度科学
    （3）师生关系：教师主导与学生主体最佳结合
    （4）教学效果：教会学生学习，教会学生创新
    （5）教师教态：面向全体，因材施教
    （6）教学语言：符合规范富有特色
    （7）板书设计：端正规范
    （8）对教学目的的检测
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体育课堂教学中应从哪些方面评价教师的表现？


    答案：
    解析：
    体育课堂教学中应从以下几方面评价教师的表现：
    (1)教学目标：目标的确定符合课程标准和学生的实际状况，领域目标具体、可评价，目标贯穿在教学的各个环节。
    (2)教学准备：课前根据教材以及教师指导用书，认真备课，着轻便服装上课，布置好场地和器材。
    (3)教学内容：教材内容选择合理，符合本年级学生生理和心理特点，教材搭配科学，注重全面发展。
    (4)教学方法：有完整的教学程序，教法灵活有效，面向全体学生，重视学生的个性发展，教学效果显著。组织形式新颖．并取得一定的效果。运动负荷练习密度合理，有较强的科学性。从实际出发，场地器材布置使用合理．能运用电教手段进行体验教学。
    (5)教学效果：目标的达成度科学实际。教学步骤清晰，教学重点突出。师生的精神状态饱满，教师能积极参与学生的活动，课堂气氛活跃。
    (6)教师表现：教态亲切自然，用普通话教学，语言简洁清晰，使用体育术语。应变和调控课堂能力强。示范动作准确．保护与帮助到位正确。
    (7)教学特色：教学有个性特点，形成自己的教学风格，具有创新意识。

  • 第14题：

    体育课堂中应从哪些方面评价学生的情意表现？


    答案：
    解析：
    　　学生情意表现评价的主要内容包括学生的情绪调控能力、自信心和意志表现。情绪调控能力包括了解自己的情绪，驾驭自己的情绪，识别、接纳他人的情绪，调控他人的情绪。
    　　自信心：相信自身能够完成一项教学任务，并勇于接受，积极参与课堂。
    　　意志表现：特别在耐力性训练和比赛中，培养学生坚持不懈的精神，比赛中坚强不屈勇于奋斗。

  • 第15题：

    作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及的评价来激励学生，下面（）评价是在教学过程中实施。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、教师自评

    正确答案:A

  • 第16题：

    学生学业评价的信息收集方法有（）。

    • A、笔试
    • B、论文
    • C、教师观察
    • D、学生交流

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及时的评价来激励学生，诊断性评价是在教师在教学之后实施。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    教师在对学生进行发展性评价时应关注哪些方面？


    正确答案: 教师在对学生进行发展性评价时应注意八个“关注点”：
    1、关注学生的潜能。
    2、关注学生的多元智能。
    3、关注弱势群体。
    4、关注评价中的“无法量化”或“不确定”的内容，尤其要关注德育中的道德评价和学习过程中“情感态度与价值观”的评价。
    5、关注“违规事件”。
    6、关注对学生的“无意伤害”。
    7、关注教师自身的行为效应。
    8、关注学生生活中的反评价因素。

  • 第19题：

    （）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的进展和成效。

    • A、教师观察
    • B、学生自评
    • C、历史调查
    • D、历史制作

    正确答案:A

  • 第20题：

    学生主要从哪些方面对任课教师的教学作出评价？


    正确答案: （1）教学目的：正确并且准确
    （2）教学组织：序量度科学
    （3）师生关系：教师主导与学生主体最佳结合
    （4）教学效果：教会学生学习，教会学生创新
    （5）教师教态：面向全体，因材施教
    （6）教学语言：符合规范富有特色
    （7）板书设计：端正规范
    （8）对教学目的的检测

  • 第21题：

    多选题
    评价科研论文应从下列哪些方面判断？（）
    A

    评价选题是否合理和有新意

    B

    评价研究方法和结果

    C

    评价讨论和小结部分

    D

    是否运用了新理论

    E

    文学性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（）。
    A

    学生自评信息

    B

    笔试

    C

    论文

    D

    教师观察与学生交流


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    教师在对学生进行评价时，语言上应注意哪些方面？

    正确答案： 教学语言的运用是一项重要的技能，也是教师所应该具备的基本素质。教师对学生的评价要具有激励功能，具体表现在：
    （1）评价语言的亲切性；
    （2）评价语言的准确性；
    （3）评价语言的激励性；
    （4）评价语言的人文关怀性。
    解析： 暂无解析

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