美国心理学家奎伊在其研究的基础上，把学生的问题行为分成 _________、_________ 、_________三种类型。

题目

美国心理学家奎伊在其研究的基础上，把学生的问题行为分成 _________、_________ 、_________三种类型。

相似考题

1.美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和 __________行为。

2.美国心理学家奎伊在其研究的基础上，把学生的问题行为分成行为型、人格型和__________三种类型。

3.有的心理学家把问题行为分成问题行为____、问题行为____和社会上的不成熟行为三种类型．

4.美国心理学家威克曼把学生的问题行为归纳为一________问题行为和________问题行为。

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  • 第1题：

    美国心理学家恩梅、伊伏特逊等研究表明，学生在课堂上学业学习时间取决于学生对功课的（ ）。

    A.情感和兴趣
    B.注意和认识
    C.注意和兴趣
    D.情感和意志

    答案：C
    解析：
    美国心理学家恩梅、伊伏特逊等人研究认为，学生在课堂上的学业学习时间取决于学生对功课的注意和兴趣。他们提出了学生学业学习时间最大化的一些策略，如增加参与、保持动量、保持教学的流畅性、管理过渡、上课时维持团体的注意焦点等。

  • 第2题：

    有的心理学家把问题行为分 成（ ）问题行为、（ ）问题行为和社会上的不成熟行为三种类型。


    答案：品行性,性格性,
    解析：

  • 第3题：

    2、以下哪位心理学家将课堂问题行为分为品行、性格、情绪与社会三方面（）。

    A．比尔·罗杰斯

    B．威克曼

    C．奎伊

    D．林格伦


    奎伊

  • 第4题：

    美国心理学家威克曼把学生的问题行为归纳为（ ） 问题行为和 （ ）问题行为。


    答案：扰乱性,心理,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    把知识学习过程分成动机、领会、习得、保持、回忆等8个阶段的是美国心理学家（）。
    加涅
    略

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