什么是遗忘?遗忘的原因是什么?

题目

什么是遗忘?遗忘的原因是什么?

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1.遗忘症指部分的或完全的回忆过去经历的障碍，属于发病的原因不同分类方法的是A、柯萨可夫综合征B、进行性遗忘C、器质性遗忘D、逆行性遗忘E、顺行性遗忘

2.影响遗忘进程的因素是什么？

3.简述遗忘规律及遗忘的原因。

4.遗忘曲线表明了遗忘有什么规律？

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  • 第1题：

    遗忘症指部分的或完全的回忆过去经历的障碍，属于发病的原因不同分类方法的是

    A.柯萨可夫综合征
    B.进行性遗忘
    C.器质性遗忘
    D.逆行性遗忘
    E.顺行性遗忘

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（　　）。


    A.暂时性遗忘

    B.永久性遗忘

    C.干扰性遗忘

    D.逆向性遗忘

    答案：B
    解析：
    本题考查永久性遗忘的含义。

  • 第3题：

    什么是遗忘？
    是指对识记过的材料不能回忆或再认，或者表现为错误的回忆和再认。
    略

  • 第4题：

    艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复记忆的方法对遗忘规律进行定量研究。据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么？(2)测量记忆保持量的指标是什么？(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么？


    答案：
    解析：
    (1)实验使用的材料是无意义音节：若干字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节。这种音节是由中间一个元音、两边各一个辅音组成，能够读出，但内容无意义，如XIQ等。(2)保持量指标：采用节省法，又叫重学法，即学习材料到一次恰好能成诵时，间隔一段时间再重新进行学习，达到同样能背诵的程度，然后比较两次学习所用的时间和诵读次数。节省的百分数=（初学所用时间一重学所用时间）／初学所用时间×100%(3)遗忘曲线：要点是先快后慢，最后变化很小，遗忘和保持都是时间的函数。这里不画出具体的图，请查阅教材。(4)实验的结论：遗忘在学习之后立即开始，保持和遗忘都是时间的函数。遗忘的过程最初很快，以后逐渐缓慢。

  • 第5题：

    艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复的记忆方法对遗忘规律进行了定量研究。据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么？(2)测量记忆保持量的指标是什么？(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么？


    答案：
    解析：
    (1)实验使用的材料是无意义音节。(2)测量记忆保持量的指标是重新学习节省的时间或次数。(3)遗忘曲线如下图。

    (4)遗忘进程是不均衡的，表现为先快后慢，然后趋于平稳。

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