道德两难法

题目

道德两难法

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1.皮亚杰采用__________研究道德现象。（ ）A．对偶故事法B．道德两难故事法C．儿童故事法D．加一法

2.皮亚杰采用“道德两难故事法”提出道德发展阶段论。( )

3.柯尔伯格研究道德发展的方法是（）A对偶故事法B道德两难故事法C临床法D心理测验法

4.柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(A)对偶故事法(B)道德两难故事法(C)临床法(D)心理测验法

参考答案和解析
正确答案：
道德两难法：柯尔伯格在明确区分道德与非道德、确定了道德冲突在人们作出道德决定中的作用的基础上，采用“道德两难法”研究儿童的道德发展和教育问题。“道德两难法”即道德两难故事问答讨论法，启发儿童积极思考道德问题，从道德冲突中寻找正确的答案，以有效地发展儿童的道德判断力。
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  • 第1题：

    社会学习论的道德教育研究方法主要采用（）。

    A推理法

    B实验法

    C比较法

    D道德两难法


    B
    略

  • 第2题：

    科尔伯格采用（）对儿童道德认知发展进行研究。

    A对偶故事法

    B临床法

    C道德两难故事法

    D观察法


    C
    略

  • 第3题：

    皮亚杰研究儿童道德发展的方法是（）。

    A．道德对偶故事法

    B．电车难题法

    C．违背预期法

    D．道德两难故事法


    讲故事的方法

  • 第4题：

    道德两难故事法
    是指一个故事提出两个相互冲突而难以抉择的价值问题，让儿童听完故事之后，回答一系列的问题，以判断其道德发展的水平。
    略

  • 第5题：

    皮亚杰开创了道德两难故事法


    B

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