参考答案和解析
正确答案:×
教学过程强调的是掌握知识与发展智力相统一。
更多“教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。( ) ”相关问题
  • 第1题:

    现代教学论认为,教学不仅要使学生掌握知识技能,更重要的是发展学生的智力和( )。


    答案:能力,
    解析:

  • 第2题:

    以下观点属于素质教育的特点的有( )

    A.要坚持面向全体学生
    B.教学过程中,强调“发现”知识的过程
    C.重视创新能力的培养
    D.强调掌握知识的数量
    E.培养学生在德智体美劳等方面全面发展

    答案:A,B,C,E
    解析:
    强调掌握知识的数量是应试教育的特点。

  • 第3题:

    76、有些知识学生必须自己学习掌握,有些知识通过讨论会学得更好,还有一些知识需要老师用追问的方式才能让学生学得深入,因此,作为老师,根据知识特点,设计合适的教学活动非常重要。


    错误

  • 第4题:

    下列表述能突出体现中学化学教学过程特殊性的是(  )。

    A、教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动
    B、掌握化学基础知识和基本技能是中学化学教学的目标
    C、化学实验在中学化学教学过程中具有重要的地位
    D、教学要发展学生的抽象思维能力和逻辑思维能力

    答案:C
    解析:
    中学化学教学过程的特殊性在于:化学是以实验为基础的一门学科,形象与抽象、宏观与微观相结合.有专门的用语。

  • 第5题:

    教学过程的特点及学生掌握知识的阶段


    答案:
    解析:
    教学过程的基本阶段。具体讲述两个问题:古今中外对教学过程基本阶段的认识,教学过程的基本阶段。古今中外对教学过程基本阶段的认识有:苏联教育家凯洛夫认为系统地传授和学习知识的程序是:(1)诱导学习动机;(2)感知和理解新教材;(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查。美国教育学家和心理学家布卢姆认为教学过程主要有三个阶段:准备阶段,实施阶段,小结阶段。前苏联巴班斯认为,教学过程包括:(1)教师掌握教学的社会目的和教学任务,并在研究教学过程得以进行的系统所具有的特点(2)考虑班级学生的特点,使教学内容具体化;